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【題目】一個生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞的重要標志是（ ）

A. 草食動物的大量減少 B. 肉食動物的大量增加

C. 生產者的大量減少 D. 分解者的大量增加

【答案】C

【解析】生態(tài)系統(tǒng)中，生產者--綠色植物能夠通過光合作用制造有機物，產生氧氣。有機物中儲存著來自陽光的能量。綠色植物是所有生物的食物來源、氧氣來源和能量來源，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分，是物質循環(huán)和能量流動的起點。生產者受到嚴重破壞時，生態(tài)系統(tǒng)的功能就難以維持，生物種類將減少，食物網將簡化，大量生物死亡甚至絕滅，整個生態(tài)系統(tǒng)會遭到嚴重破壞。所以一個生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞的重要標志是生產者的大量減少。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實驗設計，圖中試管均置于37℃溫水中10分鐘，以下說法正確的是

A.①與②對照，可探究唾液對饅頭的消化作用

B.滴加碘液后，①號試管變藍色、②③不變藍色

C.本探究實驗的變量不唯一，無法得出任何結論

D.②與③對照，可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】俗話說“一母生九子，連母十個樣．”體現了生物多樣性的哪個層次（　�。�

A. 生物種類多樣性 B. 基因多樣性

C. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D. 形態(tài)結構多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體是一個統(tǒng)一的整體，人體的多個系統(tǒng)既有分工又協(xié)調配合，使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行。下圖為人體部分生理活動示意圖，請據圖回答以下問題:

（1）圖中的A、B、C、D分別表示心臟的四個腔，其中腔壁最厚的是（____）______，它收縮時，能將血液泵至全身各處，輸送的距離最遠，需要的動力也最大，這充分體現了______的生物學基本觀點。

（2）與心臟直接相連的血管中，流靜脈血的是______。

（3）請用圖中的文字、字母及箭頭組成流程圖的形式表示出肺循環(huán)的途徑：______。

（4）心臟通過不停地收縮和舒張，促進血液按照一定的方向循環(huán)流動。當心室收縮時，血液由心室流入動脈，此時，房室瓣______，動脈瓣______。

（5）若某同學因嗓子發(fā)炎而服用了消炎藥，藥物最先進入心臟的（____）______；藥物在到達發(fā)病部位前，先后______次經過心臟。

（6）若E表示的結構是小腸，則血液流經此處后發(fā)生的變化是______。

A.營養(yǎng)物質增多 B.顏色由暗紅色變?yōu)轷r紅色

C.氧減少 D.二氧化碳等廢物增多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】國家教育部曾號召全國中小學生開展讀中華古詩文活動，古詩文顯示了中華人民的勤勞和智慧，請同學們分析下列詩句能體現出生命現象的是（ ）
A.好雨知時節(jié)
B.床前明月光
C.春風吹又生
D.黃河入海流

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【題目】鳥類飛行時，牽動翅膀扇動的結構是（ ）

A. 羽毛 B. 骨骼 C. 皮膚 D. 骨骼肌

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【題目】生物體進行生命活動所需要的能量直接來源于（ ）

A. 太陽能 B. 生物體細胞的呼吸作用

C. 食物中的能量 D. 植物體的有機物中儲存的能量

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【題目】下列敘述與圖中的實驗裝置相符合的是(　　)

A. 甲——驗證水和空氣是種子萌發(fā)的條件

B. 乙——驗證蒸騰作用散失水分

D．丙——驗證呼吸作用釋放二氧化碳

C. 丁——驗證水是光合作用必要的原料之一

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪位科學家被稱為“生物分類學之父”（ ）
A.達爾文
B.哈維
C.林奈
D.沃森

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