【題目】下圖是有關(guān)免疫的漫畫(huà),能形象表示特異性免疫的是 ( )

A. 御敵于國(guó)門(mén)之外 B. 城市巷戰(zhàn) C. 定點(diǎn)清除 D. 掃地出門(mén)

【答案】C

【解析】試題分析:免疫是指人體對(duì)病原體及其有害產(chǎn)物的抵抗力,從獲得途徑來(lái)看,免疫分為非特異性免疫和特異性免疫,前者是指先天具有的對(duì)多種病原體有防御作用的免疫,后者是指出生后產(chǎn)生的只對(duì)特定的病原體起作用的免疫,

A、圖示表示了皮膚的保護(hù)作用,是保衛(wèi)人體的第一道防線(xiàn),屬于非特異性免疫,故不符合題意,

B、圖示表示了吞噬細(xì)胞的吞噬作用和溶菌酶的殺菌作用,是保衛(wèi)人體的第二道防線(xiàn),是非特異性免疫,故不符合題意,

C、圖示表示了吞噬細(xì)胞在抗體的協(xié)助下在消滅病菌,抗體是病原體進(jìn)入人體后刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),是后天獲得的,是特異性免疫,故符合題意,

D、圖示表示了呼吸道黏膜上纖毛的清掃作用,是保衛(wèi)人體的第一道防線(xiàn),是非特異性免疫,故不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某人摸到燙手的饅頭產(chǎn)生的縮手反射示意圖,下列相關(guān)說(shuō)法正確的是( 。

A. 該反射屬于復(fù)雜反射

B. 被燙的人會(huì)先感到疼,再縮手

C. 該反射活動(dòng)的完成體現(xiàn)了脊髓的反射功能

D. 該反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是:c→b→a→d→e

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】家庭制作甜米酒時(shí),常常需要向煮熟的糯米中加( )
A.酵母菌
B.乳酸菌
C.藍(lán)細(xì)菌
D.醋酸菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)將下列有關(guān)顯微鏡的結(jié)構(gòu)和作用用線(xiàn)連接起來(lái)。

1目鏡和物鏡 a.調(diào)節(jié)光線(xiàn)強(qiáng)弱

2遮光器 b.放大作用

3反光鏡 c.連接物鏡和目鏡

4鏡筒 d.反射光線(xiàn)

5粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 e.固定玻片

6壓片夾 f.使鏡筒上升或下降

1______2______3______4______5______6______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某家族的遺傳圖譜,假設(shè)控制雙眼皮的基因(A)為顯性,控制單眼皮的基因(a)為隱性,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)若1號(hào)和2號(hào)都是雙眼皮,4號(hào)是單眼皮,這在遺傳學(xué)上稱(chēng)為______現(xiàn)象,5號(hào)是雙眼皮,其基因組成是_______

(2)若3號(hào)是單眼皮,3號(hào)和4號(hào)生下一個(gè)雙眼皮孩子的幾率是_________。如果該5號(hào)和6號(hào)都是雙眼皮,其第一個(gè)孩子是單眼皮,則該夫婦再生一個(gè)單眼皮女孩的幾率是__________

(3)3號(hào)和4號(hào)第一胎生的是女孩,假若他們?cè)偕诙,生男孩的幾率?/span>___________。

(4)若5的酒窩是經(jīng)整容而獲得的,這種性狀______(選填“能”或“不能”)遺傳給9。原因是_____________________________________________________________

(5)7和9是表兄妹,請(qǐng)從優(yōu)生的角度,說(shuō)出7和9不能結(jié)為夫妻的原因:______________________________________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,屬于生物能影響環(huán)境的現(xiàn)象是(

A.朵朵葵花向太陽(yáng)

B.樹(shù)林能保持水土

C.駱駝能生活在荒漠中

D.駱駝刺有伸長(zhǎng)的根

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蚯蚓具有在土壤中鉆洞的習(xí)性,并且以土壤中的枯葉、朽根和其他有機(jī)物為食,它們的活動(dòng)對(duì)土壤的影響是

A. 使土壤疏松且有機(jī)肥料增多 B. 使土壤疏松且有機(jī)肥料減少

C. 使土壤缺乏營(yíng)養(yǎng) D. 使土壤疏松,不利于植物生長(zhǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是幾種常見(jiàn)動(dòng)物外形或結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)蚯蚓沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的呼吸系統(tǒng),呼吸靠能夠分泌黏液而濕潤(rùn)的____完成。從呼吸這一生理過(guò)程看,蚯蚓適于在_________中生活。

(2)魚(yú)適應(yīng)于水中生活的呼吸器官是____,該器官的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是由許多鰓絲構(gòu)成,內(nèi)含豐富的_________________。

(3)鳥(niǎo)進(jìn)行氣體交換的器官是[ ]_______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物體進(jìn)行光合作用和呼吸作用的主要場(chǎng)所分別是(

A.葉綠體和線(xiàn)粒體 B線(xiàn)粒體和葉綠體

C都是葉綠體 D都是線(xiàn)粒體

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同步練習(xí)冊(cè)答案