【題目】人在吸氣時，膈和肋骨的狀況是（ ）

A．膈頂部下降，肋骨上升 B．膈頂部下降，肋骨下降

C．膈頂部上升，肋骨上升 D．膈頂部上升，肋骨下降

【答案】A

【解析】

試題分析：平靜吸氣時，呼吸肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，胸廓容積增大，肺隨之擴張，造成肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓，外界氣體進入肺，形成主動的吸氣運 動；當膈肌和肋間外肌舒張時，肋骨與胸骨因本身重力而回位，結(jié)果胸廓容積縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動的呼氣 運動。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是青霉和蘑菇的結(jié)構(gòu)圖，請認真識圖并回答問題：

（1）圖中的① ， ④ ．
（2）組成青霉的菌絲有兩種，其中在營養(yǎng)物質(zhì)表面向上生長的，叫[] ．
（3）蘑菇的地上部分叫子實體，它由[]和[]兩個部分組成．
（4）青霉和蘑菇都屬于多細胞真菌，有些真菌是單細胞，例如 ． 真菌可以通過產(chǎn)生大量的來繁殖后代．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人猿分界的一個重要標準是

A．是否直立行走 B．能否使用天然工具

C．能否制造簡單工具 D．是否學會人工取火

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人產(chǎn)生聽覺的大致過程是( )

A. 聲波→鼓膜→外耳道→聽小骨→耳蝸→聽覺神經(jīng)→大腦

B. 聲波→鼓膜→外耳道→耳蝸→聽覺神經(jīng)→大腦→聽小骨

C. 聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸→聽覺神經(jīng)→大腦

D. 聲波→外耳道→聽小骨→鼓膜→耳蝸→聽覺神經(jīng)→大腦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲～丙為人體呼吸系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖，圖丁～已是人體吸氣和呼氣時胸廓與膈肌的狀態(tài)以及肺泡與血液間的氣體交換示意圖．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）甲圖中形成氣管支架且能夠保持氣流暢通的結(jié)構(gòu)是[] ______ ．

（2）從乙圖可以看出，人體的呼吸系統(tǒng)是由[] ______ 和[5]兩部分組成，其中[] ______ 是呼吸系統(tǒng)最主要的器官．

（3）從丙圖可以看出，肺由大量肺泡構(gòu)成，請從下列選項中選出肺泡適應進行氣體交換的結(jié)構(gòu)特點 ______ ．

A、肺泡的數(shù)量多

B、肺泡外面包繞這豐富的毛細血管

C、肺泡壁很薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成

D、肺泡外的毛細血管壁很薄，只有一層扁平的上皮細胞構(gòu)成

（4）丁圖和戊圖，表示呼氣狀態(tài)的是 ______ ．下列各項表述符合該狀態(tài)的是 ______ ．

A、膈肌舒張，膈的頂部回升，胸廓的上下徑減小

B、膈肌收縮，膈的頂部下降，胸廓的上下徑增大

C、肋間肌收縮，胸骨和肋骨向上外移動，胸廓的前后徑和左右徑增大，胸廓容積變大，肺內(nèi)氣體壓力小于外界氣體壓力

D、肋間肌舒張，胸骨和肋骨下降，胸廓的前后徑和左右徑減小，胸廓容積變小，肺內(nèi)氣體壓力大于外界氣體壓力

（5）已圖表示肺泡與血液之間的氣體交換過程，氣體交換后，血液的成分和顏色均發(fā)生了變化，由含氧少、顏色暗紅的 ______ 變?yōu)楹踟S富、顏色鮮紅的 ______ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】發(fā)現(xiàn)煤氣中毒病人后，應迅速將病人轉(zhuǎn)移到 的地方。如果病人停止呼吸，要立即進行 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物細胞和動物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）以上兩圖，屬于植物細胞的是 ， 判斷依據(jù)是有 ．
（2）植物細胞與動物細胞相比，都具有[B]、[C]和[D]三個基本結(jié)構(gòu)，而且功能基本相同．
（3）植物細胞中，能將光能轉(zhuǎn)變成化學能并儲存在有機物中的是[] ．
（4）制作人的口腔上皮細胞臨時裝片過程中，應先在載玻片中央滴一滴；為了防止產(chǎn)生氣泡，正確的蓋蓋玻片的方法是 ．
（5）繪制洋蔥鱗片葉表皮細胞結(jié)構(gòu)圖時，圖中比較暗的地方用鉛筆來表示．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】儲存在人體內(nèi)，做備用能源物質(zhì)的是：

A. 脂肪 B. 蛋白質(zhì) C. 糖類 D. 水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在植物細胞中，控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.細胞壁
B.細胞膜
C.細胞質(zhì)
D.細胞核

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