Question

（2006?萊蕪）為探究綠色植物進行光合作用的條件，某同學選擇一種盆栽的斑葉植物作為實驗材料，該植物葉片的綠色部分和非綠色部分界線清晰．他的實驗裝置如下圖所示，請分析回答：
（1）在透明塑料袋中放置固體氫氧化鈉的用途是

吸收二氧化碳

．
（2）請你設(shè)計一個簡單方案，以排除葉片中原有的淀粉對實驗結(jié)果的影響：

放到黑暗中24小時

．
（3）將實驗裝置放到陽光下4小時后，同時摘下葉片A、B，利用

酒精

進行脫色處理，然后滴加碘液，觀察實驗結(jié)果．
（4）葉片A綠色部分和非綠色部分的結(jié)果比較，表明

葉綠體是光合作用的必要條件

．
（5）葉片A綠色部分和葉片B綠色部分的結(jié)果比較，表明

二氧化碳是光合作用的原料

．

Answer 1

分析：此題考查根據(jù)綠葉在光下制造淀粉的實驗操作圖識圖作答．主要考查學生圖識圖作答能力和運用所學的基本知識分析、理解圖示信息和解答有關(guān)問題的能力．

解答：解：（1）氫氧化鈉能和二氧化碳發(fā)生化學反應(yīng)，所以放置放置固體氫氧化鈉的用途是吸收二氧化碳，
（2）（3）實驗步驟與方法：
暗處理：把天竺葵放到黑暗處一夜（讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗，防止影響實驗）；
脫色：光照數(shù)小時后，摘下葉片放入盛有酒精的燒杯中（用酒精脫去葉綠素便于觀察）隔水加熱（需要“隔水”的原因是酒精易燃、易揮發(fā)，直接加熱容易引起燃燒，使用水對酒精進行加熱，起到控溫作用，以免酒精燃燒發(fā)生危險）葉片逐漸由綠色變?yōu)辄S白色．
清水漂洗，染色：滴加碘液染色（檢測有無淀粉生成，淀粉是光合作用產(chǎn)物，遇碘變藍色）； 觀察現(xiàn)象之前，用清水沖掉碘液的目的是碘液本身有顏色，防止影響觀察．
（4）所以葉片A非綠處沒有葉綠體，無法進行光合作用，沒有淀粉產(chǎn)生，所以滴加碘液不變藍，而葉片A綠葉處有葉綠體，能進行光合作用，有淀粉產(chǎn)生，所以滴加碘液變藍，二者對比得出葉綠體是光合作用的必要條件．
 （5）葉片B綠葉部分由于放置氫氧化鈉，可以吸收二氧化碳，綠葉沒有二氧化碳，無法進行光合作用，沒有淀粉產(chǎn)生，所以滴加碘液不變藍，而葉片A綠葉處有二氧化碳，能進行光合作用，有淀粉產(chǎn)生，所以滴加碘液變藍，二者對比得出二氧化碳是光合作用的必要條件．
故答案為：（1）吸收塑料袋內(nèi)的二氧化碳（2）放到黑暗中24小時（3）酒精（4）葉綠體是光合作用的必要條件
（5）二氧化碳是光合作用的原料

點評：解答此題的關(guān)鍵是解讀實驗操作圖，從中提取有利于解題的信息，與所學知識建立鏈接，并用所學知識解釋問題，從而得出答案．