【題目】在農(nóng)業(yè)種植上,增加光合作用有效面積的措施有( )

A. 高矮作物間作 B. 施用氮肥

C. 密集種植 D. 除草

【答案】A

【解析】試題分析:在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,合理密植、提高CO2濃度、間作套種等都能提高農(nóng)作物的光能利用率。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析下列說(shuō)法正確的是

A. 種子的主要結(jié)構(gòu)是②,它是新植物體的幼體

B. ⑤是種皮,具有保護(hù)作用

C. 種子萌發(fā)時(shí)首先突破種皮的是①胚根

D. ④是子葉,里面貯存有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖六種植物是大家常見(jiàn)的植物,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)上述植物中能產(chǎn)生種子的是___________,不能產(chǎn)生種子的是_________(用字母表示)。

(2)AE的主要區(qū)別是_______________________________________。

(3)B屬于_______________(選填單子葉雙子葉”)植物。

(4)具有根、莖、葉的分化的植物是____________________,在陸地上分布最為廣泛的植物是__________(選填被子裸子”)植物。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】中學(xué)生每天睡足9小時(shí),更有利于垂體分泌促進(jìn)人體生長(zhǎng)的激素,這種激素是

A. 甲狀腺激素 B. 胰島素 C. 生長(zhǎng)激素 D. 性激素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物進(jìn)行光合作用的具體場(chǎng)所是(  )

A. 線粒體 B. 葉綠素 C. 葉綠體 D. 細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血管分為動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管。下列對(duì)動(dòng)脈的描述,正確的是( )

A. 把血液從全身各處送回心臟的血管 B. 把心臟中的血液送到全身各處去的血管

C. 血細(xì)胞呈單行通過(guò)的血管 D. 血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換的血管

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示人體對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收部分過(guò)程。下列分析正確的是( 。

A.若①為胰腺,則②為胰液B.若②含有脂肪酶,則①是肝臟

C.若④為毛細(xì)血管,③表示消化D.若④為毛細(xì)血管,則③為淀粉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是桃花及其所結(jié)果實(shí)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)一朵花的主要結(jié)構(gòu)是________________。

(2)經(jīng)過(guò)傳粉、受精后,圖中的[________________ ]將發(fā)育成果實(shí),[ ]________將會(huì)發(fā)育成種子。

(3)桃子香甜可口,從結(jié)構(gòu)層次上看,一個(gè)桃子屬于________。

(4)圖中的可食用部分屬于植物體的________組織。

(5)在培育桃樹(shù)的過(guò)程中,要經(jīng)常施肥,桃樹(shù)在生長(zhǎng)過(guò)程中需要量最多的無(wú)機(jī)鹽是含__________的無(wú)機(jī)鹽。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】被稱作“綠色水庫(kù)”的是( 。

A. 海洋生態(tài)系統(tǒng) B. 沙漠生態(tài)系統(tǒng) C. 森林生態(tài)系統(tǒng) D. 淡水生態(tài)系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案