【題目】蝗蟲的一生只經(jīng)歷了_____、_____、_____三個時期，這樣的發(fā)育過程，叫做_____。

【答案】 受精卵 幼蟲 成蟲 不完全變態(tài)發(fā)育

【解析】蝗蟲的幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似，只是大小、翅膀有無、生殖器官發(fā)育成度不同，屬于不完全變態(tài)發(fā)育；包括受精卵、幼蟲和成蟲三個時期。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中屬于單細(xì)胞生物的是 ( )

A. 大豆 B. 變形蟲 C. 螞蟻 D. 蚯蚓

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【題目】在觀察、比較洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)時，可知前者比后者多（　�。�

A. 細(xì)胞壁、葉綠體 B. 細(xì)胞壁 、液泡

C. 線粒體、 葉綠體、 液泡 D. 細(xì)胞壁 、葉綠體、液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示裝置是模擬呼吸系統(tǒng)中某一結(jié)構(gòu)運動的示意圖．其中，箭頭代表運動方向，請依據(jù)圖回答問題：

（1）圖中A代表呼吸系統(tǒng)的 ，圖中B代表呼吸系統(tǒng)的 ，是 的主要場所．圖中D代表的是 ．

（2）乙圖表示 過程，此時，肋骨間的肌肉和膈肌 ，使胸腔的容積 ，肺隨著 ，肺內(nèi)的氣壓相應(yīng) ，氣體 肺．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體呼吸系統(tǒng)組成圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）人體的呼吸系統(tǒng)是由______________和肺組成。

（2）人能嗅到各種氣味，是因為________上部黏膜內(nèi)有接受氣味刺激的嗅覺細(xì)胞。

（3）氣體經(jīng)過〔 〕______時可以引起聲帶振動而發(fā)聲。

（4）痰產(chǎn)生的部位是〔 〕_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某小組將調(diào)查到的生物進行歸類，他們把水草、荷花、松樹、玫瑰這些生物歸為一類，而將蝗蟲、麻雀、鯽魚、河蚌歸為一類。他們歸類的依據(jù)是(　　)

A. 按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征 B. 按照生物的用途

C. 按照生物的數(shù)量 D. 按照生物的生存環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中的血管[6]的名稱是______，血管[7]的名稱是_______。

（2）血液由[4]射出流經(jīng)[7]、[8]至[1]的途徑叫_______。

（3）由M到N處，血液成分發(fā)生了變化，_____血變成了______血；血液流經(jīng)肺泡由_____血變成_____血。

（4）若在臀部注射青霉素治療急性咽喉炎，則藥物到達(dá)患病部位所流經(jīng)的路線是：臀部毛細(xì)血管→下腔靜脈→右心房→______→_____→_____→_____→______→左心室→主動脈→各級動脈→咽。

（5）心臟不斷推動血液在血管中流動，血液不僅具有______作用，而且還具有防御和保護作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年來，白血病是兒童惡性腫瘤的頭號殺手，造血干細(xì)胞移植是白血病患者治愈的唯一希望，人的造血干細(xì)胞產(chǎn)生血細(xì)胞的過程在生物學(xué)上稱為（　　）

A. 細(xì)胞的分化 B. 細(xì)胞的衰老 C. 細(xì)胞的分裂 D. 細(xì)胞的生長

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列食物鏈正確的是（ ）

A．陽光→草→牛→虎 B．草→兔→鷹

C．鷹→蛇→青蛙→昆蟲 D．陽光→玉米→老鼠

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同步練習(xí)冊答案