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【題目】如圖甲是肺內壓隨時間的變化示意圖，圖乙表示人體膈肌收縮和舒張時在胸腔內的位置，下列敘述正確的是（ ）

A. 圖甲曲線ac段表示吸氣

B. 圖甲曲線ab段時，膈肌處于圖乙所示的B位置

C. 圖甲曲線ce段表示呼氣

D. 圖甲曲線de段時，膈肌處于圖乙所示的A位置

【答案】B

【解析】

人體通過呼吸運動，完成肺與外界的氣體交換，即肺通氣。

）吸氣：膈肌和肋骨間肌肉收縮使胸廓擴大，因此肺被動擴張導致肺內氣壓減小，最終外界氣體進入肺。呼氣：膈肌和肋骨間肌肉舒張胸廓縮小，因此肺被動回縮導致肺內氣壓增大，最終氣體排出肺。圖甲曲線ab段、de段氣壓小于大氣壓為吸氣，膈肌處于圖乙所示的B位置。bc段、cd段氣壓大于大氣壓為為呼氣階段，膈肌處于圖乙所示的A位置。因此B正確。

練習冊系列答案
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【題目】細胞不停地從外界吸收營養(yǎng)，就能無限生長。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學知識，回答下列問題：

(1)生態(tài)系統(tǒng)中，植物能夠通過光合作用制造有機物，因此植物是生態(tài)系統(tǒng)中的________，地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是________。

(2)請寫出兔、草、狐構成的食物鏈：________________。

(3)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分除了生物部分外，還有非生物部分，如________（填兩項），等等。

(4)生態(tài)系統(tǒng)中的非生物部分對生物的生活與分布有影響。有同學想了解水分對蚯蚓的生活與分布有無影響，進行了下面的探究活動。

提出問題：水分會影響蚯蚓的分布嗎？________________

作出假設：蚯蚓喜歡生活在潮濕的土壤中，水分對蚯蚓的生活與分布有影響。

方法步驟：

Ⅰ制作下圖所示裝置；

Ⅱ將20條蚯蚓放到隔離帶上，然后蓋上鞋盒；

Ⅲ一段時間后，打開鞋盒蓋子，數(shù)出兩邊土壤中的蚯蚓數(shù)目，并記錄；

Ⅳ重復步驟Ⅱ和步驟Ⅲ幾次；

Ⅴ根據(jù)幾次記錄的實驗數(shù)據(jù)，分別求出兩種土壤中蚯蚓數(shù)目的____________。

實驗結果與結論：

預期結果有三種情況，濕潤土壤中的蚯蚓數(shù)目明顯少于、基本等于或明顯多于干燥土壤中的蚯蚓數(shù)目。若該同學的實驗結果為濕潤土壤中的蚯蚓數(shù)目________干燥土壤中的蚯蚓數(shù)目，則假設成立。

實驗分析：

本實驗的變量為________。像該實驗這樣，除了一種條件不同以外，其他條件都相同的實驗，叫做________實驗。

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【題目】一般情況下，為人體提供能量的主要營養(yǎng)物質是（ ）

A．糖類 B．蛋白質 C．脂肪 D．維生素

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【題目】媽媽給樂樂的衣服上縫扣子時，不小心手指被針刺到，最先做出的動作是

A. 快速抬手

B. 迅速閉上眼睛

C. 喊出聲“手被針扎了，好疼！”

D. 繼續(xù)縫扣子

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【題目】下列哪種血管中有防止血液倒流的瓣膜是（ ）

A．上肢動脈 B．頸動脈 C．下肢靜脈 D．毛細血管

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【題目】長期以來，人們認為健康就是無傷無病，一個人只要沒有疾病就是健康的，世界衛(wèi)生組織指出這種觀點是不正確的．健康是指一個人在身體上、心理上和（）等方面都處于良好的狀態(tài)．

A. 能力 B. 社會適應

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【題目】春季是適合移栽植物的季節(jié)，下列做法不．利于提高移栽成活率的是

A. 盡量在正午移栽 B. 去掉移栽植物的部分枝葉

C. 移栽時盡量帶土 D. 選擇生活狀態(tài)良好的樹苗

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【題目】下列動物中，發(fā)育過程屬于變態(tài)發(fā)育的是（ ）

A．鯉魚 B．狗 C．家鴿 D．蟾蜍

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