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（2006?上海）請根據圖回答（在括號內填備選答案的編號）：
（1）如圖表示
神經元
神經元
的模式圖，它是神經系統(tǒng)的結構單位．
（2）圖中①～③所標注的結構是：
①
C
C
；  ②
A
A
；③
B
B
．
A．細胞體    B．軸突    C．樹突
（3）如圖所示結構的功能是
B
B
和
C
C
．
A．營養(yǎng)功能
B．傳導興奮
C．接受刺激產生興奮．
分析：神經元的基本結構包括細胞體和突起兩部分．神經元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數條短而呈樹枝狀分支的樹突，軸突以及套在外面的髓鞘叫神經纖維，神經纖維末端的細小分支叫神經末梢，神經末梢分布在全身各處．神經元的功能是神經元受到刺激后能產生興奮，并能把興奮傳導到其它的神經元，神經元的細胞體主要集中在腦和脊髓里，神經元的突起主要集中在周圍神經系統(tǒng)里．
解答：解：神經元是一類特殊的細胞，是神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位，由細胞體和突起兩部分組成，細胞核在細胞體里，突起包括軸突和樹突兩種．神經元的功能是受到刺激后能產生并傳導興奮．
（1）如圖表示神經元的模式圖，它是神經系統(tǒng)的結構單位．
（2）圖中結構名稱；①樹突，②細胞體，③軸突．
（3）神經元的功能是受到刺激后能產生并傳導興奮．
故答案為：（1）神經元；（2）C；A；B；（3）B；C
點評：這是關于神經元的一道基礎題．神經元是一類特殊的細胞，由細胞體和突起兩部分組成，細胞核在細胞體里，突起包括軸突和樹突兩種．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2006?上海）請你對下列農貿市場中的常見食用動物進行分類（在表格中填備選答案的編號）
        1. 


          
鳥綱
兩棲綱
軟體動物門
節(jié)肢動物門
棘皮動物門
          

          




A．海參    B．河蟹     C．鴨     D．烏賊    E．牛蛙．

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2006?上海）如圖是人體主要內臟器官分布圖．請據圖回答：
          （1）①～⑤所標注的內臟器官是（在表格內填備選答案的編號）：
          

            


            
標注號
①
②
③
④
⑤
            

            
器官




A．腸  B．心臟 C．肝臟  D．胃  E．肺
            （2）寫出圖中屬于消化系統(tǒng)的兩個器官（填圖中數字標號）：
            ③
            ③
            、
            ④
            ④
            ．
            （3）⑥表示“膀胱”，功能是儲存尿液．它屬于
            泌尿
            泌尿
            （泌尿系統(tǒng)/消化系統(tǒng)）．

			
            

			
            
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
            

						
            （2006?上海）某同學制作并觀察口腔上皮細胞的臨時裝片．請根據所學生命科學知識回答（在括號內填備選答案的編號）：


            （1）下圖是制作口腔上皮細胞臨時裝片的四個步驟，正確的順序應是
            A
            A
            ．
            A．①②③④B．①②④③C．①③②④
            （2）該同學在顯微鏡對光時發(fā)現(xiàn)視野偏暗．他應選用
            凹
            凹
            面鏡來提高亮度．
            （3）該同學在正確對光后準備觀察口腔上皮細胞臨時裝片，不管怎樣調節(jié)粗準焦螺旋和細準焦螺旋，都不能在視野中找到細胞物像．原因可能是
            A
            A
            ．
            A．口腔上皮細胞不在視野中，應適當移動裝片
            B．視野中光線偏暗，因此看不清口腔上皮細胞
            （4）該同學選用的顯微鏡目鏡放大倍數為“8×”，物鏡放大倍數為“10x”，則物像的放大倍數為
            80
            80
            倍．
            （5）顯微鏡下看到的物像是
            倒像
            倒像
            （正像/倒像）．
            

			
            

			
            
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：閱讀理解
			
            

						
            （2006?上海）請閱讀下列信息并回答問題：
            “不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了．…油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴．”（選自魯迅先生《從百草園到三味書屋》）
            （1）請列舉“百草園”生態(tài)系統(tǒng)中的各項成分（每項成分列舉出一個即可）：
            非生物成分：
            陽光、溫度、水（答出其中一點即可）
            陽光、溫度、水（答出其中一點即可）
            ；生產者：
            樹、草、菜（答出其中一點即可）
            樹、草、菜（答出其中一點即可）
            ；消費者：
            蟬、黃蜂、蟋蟀等（答出其中一點即可）
            蟬、黃蜂、蟋蟀等（答出其中一點即可）
            ； 分解者：細菌等．
            （2）皂莢樹利用光能，將二氧化碳和水合成有機物并儲存能量的過程叫
            光合
            光合
            （光合/呼吸）作用．
            （3）“叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了”，云雀飛翔所需的能量源泉是
            陽光
            陽光
            （陽光/草）．
            （4）請找出“百草園”中體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)信息交流的一個例子：
            鳴蟬長吟
            鳴蟬長吟
            ．
            （5）如果“百草園”中有動植物死亡了，其枯枝落葉或動物尸體是否會在園中堆積？
            否
            否
            ．請說明理由：
            分解者會分解枯枝落葉和動物的尸體
            分解者會分解枯枝落葉和動物的尸體
            ．
            

			
            

			
            
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