(2010?梧州一模)從行為獲得的途徑來(lái)看,動(dòng)物的行為可以分為兩大類.一類是先天性行為.另一類是在
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的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為,稱為學(xué)習(xí)行為.圖中小鳥(niǎo)喂魚(yú)屬于
先天性
先天性
行為.
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物先天性行為和后天性行為的概念.解答時(shí)可以從先天性行為、后天性行為的特點(diǎn)方面來(lái)切入.
解答:解:先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為,例如:蜜蜂采蜜,螞蟻建巢,蜘蛛織網(wǎng),鳥(niǎo)類遷徙等. 先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失.后天性行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為.動(dòng)物建立后天行為的主要方式是條件反射.參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來(lái)的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為,如老馬識(shí)途.圖中小鳥(niǎo)喂魚(yú),是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失,屬于先天性行為.
故答案為:遺傳因素   環(huán)境因素    先天性
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是理解先天性行為和后天性行為的概念.
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