【題目】下圖表示一對(duì)黑色雌、雄豚鼠交配后產(chǎn)下后代的遺傳圖，據(jù)圖回答。

（1）豚鼠的毛色性狀是由 控制的。

（2）決定豚鼠毛色為黑的基因（T）是顯性基因，決定豚鼠毛色為棕的基因（t）是隱性基因。圖中所示親本黑色豚鼠的基因組成均為 。子代中，棕色豚鼠的基因組成是 ，某只黑色豚鼠的基因組成可能是Tt或 。

【答案】（1）基因；

（2）Tt； tt； TT；

【解析】

試題分析：（1）在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳中，子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的性狀是顯性性狀，親代的基因組成是雜合的。因此一對(duì)黑色雌、雄豚鼠交配后產(chǎn)下的后代有棕色的豚鼠，因此豚鼠的毛色性狀是由基因控制的。

（2）決定豚鼠毛色為黑的基因（T）是顯性基因，決定豚鼠毛色為棕的基因（t）是隱性基因。一對(duì)黑色琢鼠交配后產(chǎn)下子代有棕色豚鼠。則子代棕色豚鼠的基因組成tt，親代黑色琢鼠為的基因組成是雜合的Tt。遺傳圖解如圖：

從遺傳圖解看出，圖中所示親本黑色豚鼠的基因組成均為T(mén)t。子代中，棕色豚鼠的基因組成是tt，某只黑色豚鼠的基因組成可能是Tt或TT。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一中字母表示植物不同的生理活動(dòng)，圖二中數(shù)字表示葉片不同結(jié)構(gòu)，分析回答：

（1）植物可以通過(guò)圖一中所示的［C］ 作用制造有機(jī)物，這一生理活動(dòng)主要在圖二中的結(jié)構(gòu)［③］ 中進(jìn)行。

（2）將植物幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)（如圖三所示），過(guò)一段時(shí)間后將其中的氣體通入澄清的石灰水中，觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變 ，這是因?yàn)橹参镉酌邕M(jìn)行 作用產(chǎn)生較多的二氧化碳。

（3）將圖三裝置置于陽(yáng)光下，打開(kāi)塑料袋，發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠，水珠主要是經(jīng)圖二中葉片的［⑤] 通過(guò)［A］ 作用散失出來(lái)的。

（4）隨著城市化建設(shè)進(jìn)程的加快，城市生態(tài)環(huán)境面臨“大雨成水澇，久晴變酷暑”的局面，形成此局面的主要原因是 。

①城市排水系統(tǒng)建設(shè)不到位 ②城市地面硬化面積大

③城市綠化面積大 ④城市綠化面積少

A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】每天黎明時(shí)分，漁民用竹竿拍打魚(yú)塘水面，其目的是（ ）

A．震動(dòng)水面使魚(yú)多活動(dòng)，多吃魚(yú)餌

B．震動(dòng)水面和空氣，增加水中含氧量

C．讓魚(yú)躲過(guò)中午高溫的襲擊

D．讓魚(yú)群向四周擴(kuò)散，充分利用水體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)認(rèn)真觀察如圖心臟結(jié)構(gòu)圖，分析并回答下列問(wèn)題：

（1）心臟結(jié)構(gòu)中，心壁最厚的是[ ] ．

（2）A與B、C與D之間的結(jié)構(gòu)e、f為防止血液倒流的 ．

（3）與心室相連的血管中，血液經(jīng)過(guò)[ ] 到達(dá)全身各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈．

（4）靜脈注射藥物時(shí)，藥物先到達(dá)心臟的[ ] ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】許多和尚一生食素，卻沒(méi)有因?yàn)槿狈S生素A而患夜盲癥，這是因?yàn)?/span>（ ）

A．植物性食物里有維生素A

B．其他維生素也能預(yù)防這種病

C．人體內(nèi)可自行產(chǎn)生維生素A

D．有些植物性食物內(nèi)含有大量的胡蘿卜素，在人體內(nèi)可轉(zhuǎn)變成維生素A

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色植物有助于維持生物圈中的碳-氧平衡．這是由于綠色植物能進(jìn)行（ ）

A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸騰作用 D．吸收作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】夏天吃剩的肉湯更容易腐敗變質(zhì)，原因是（ ）

A．溫度較高，細(xì)菌繁殖快 B．空氣充足，細(xì)菌繁殖快

C．水分充沛，細(xì)菌繁殖快 D．營(yíng)養(yǎng)豐富，細(xì)菌繁殖快

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體內(nèi)三種血管之間血液流動(dòng)方向示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）血液能在血管中不停地流動(dòng)，其動(dòng)力來(lái)自 ；

（2）如果②是肺部毛細(xì)血管，當(dāng)血液流經(jīng)②以后，血液中 （氣體）會(huì)顯著增多，血管②中的血液匯集到血管③中后流回到 心房；

（3）血液中運(yùn)輸氧氣的細(xì)胞是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中常見(jiàn)蜜蜂在花叢中忙忙碌碌，如圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）蜜蜂的運(yùn)動(dòng)方式是 。

（2）從動(dòng)物行為的產(chǎn)生來(lái)看，蜜蜂采蜜是先天性行為還是后天性行為？ 。

（3）春天百花爭(zhēng)艷，引來(lái)勤勞的蜜蜂在花間忙碌，蜜蜂的這種行為從功能劃分于 ；蜜蜂有雄蜂、工蜂和蜂王之分，不同成員之間分工合作，共同維持蜂群的生活，這說(shuō)明了蜜蜂具有 行為。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案