【題目】植物的生長需要營養(yǎng)物質(zhì)，它包括________、________、________。

【答案】 水 無機(jī)鹽 有機(jī)物

【解析】試題分析：植物的生長和發(fā)育都離不開營養(yǎng)，植物需要的營養(yǎng)物質(zhì)包括有機(jī)物，無機(jī)鹽和水。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物小組實(shí)驗(yàn)測試了不同濃度的酒精對水蚤心率的影響，得到數(shù)據(jù)繪成下圖曲線，下列說法中不正確的是（ ）

A. 每次實(shí)驗(yàn)都先測在清水中的，再測某一濃度酒精中的數(shù)據(jù)

B. 實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循多次重復(fù)原則，取其平均值，以便減小誤差

C. 本實(shí)驗(yàn)的自變量有兩個(gè)，分別是酒精和清水

D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)論是酒精對水蚤心率有抑制作用，讓人們深刻理解酗酒對人體健康的危害

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的敘述，正確的是（　　）

A. 馬鈴薯用塊莖繁殖后代屬于無性生殖

B. 鳥卵中的卵白是胚胎發(fā)育的部位

C. 家蠶的發(fā)育過程為不完全變態(tài)

D. 果實(shí)的果皮由雌蕊中的柱頭發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究“濕度對鼠婦生活的影響”這一實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)變量是（　�。�

A. 光 B. 水分 C. 溫度 D. 周圍的環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈包括________的下層、________的全部和________的上層．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】養(yǎng)金魚時(shí)，人們常在魚缸中放一些水草，其目的是（ ）

A. 美化魚的生活環(huán)境 B. 提供能量

C. 增加水中二氧化碳 D. 增加水中氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2019年5月20日是第30個(gè)“全國學(xué)生營養(yǎng)日”，為倡導(dǎo)我國在校學(xué)生科學(xué)飲食和科學(xué)運(yùn)動(dòng)，中國健康教育中心，中國疾病預(yù)防控制中心、營養(yǎng)與健康所等8家機(jī)構(gòu)，聯(lián)合發(fā)布倡議：“營養(yǎng)＋運(yùn)動(dòng) 平衡促健康”，關(guān)注在校生健康體重，呼呼全社會共同關(guān)注學(xué)生健康問題，請據(jù)圖回答問題：

（1）營養(yǎng)：你的人生正處在青春期階段，此階段是人體生長發(fā)育的重要時(shí)期，除了要調(diào)節(jié)好自己的心理變化外，還需要全面而平衡的營養(yǎng)，“全面”是指攝取的營養(yǎng)素種類齊全；“平衡”是指攝取的____。正值青春期，我們每天要多吃“平衡膳食寶塔”（如圖一所示）中的____層食物，因這些食物中含有豐富的蛋白質(zhì)，該營養(yǎng)物質(zhì)的作用是____，同時(shí)還應(yīng)多關(guān)注食品安全。

（2）運(yùn)動(dòng)：運(yùn)動(dòng)所需要的能量主要來自圖一的____層代表的食物，因?yàn)樵搶邮澄锼?/span>____物質(zhì)較多，其消化終產(chǎn)物進(jìn)入肌細(xì)胞中逐步分解釋放能量的主場所是____。食物中所含能量的多少可以用食物燃燒放出的熱能使水溫升高的方法來測定，為了測定不同食物所含能量的多少，小張同學(xué)設(shè)計(jì)了圖二所示裝置。下表是他的實(shí)驗(yàn)記錄。

食物名稱

花生仁

黃豆

核桃仁

大米

質(zhì)量（克）

2

2

2

2

水（毫升）

30

30

30

30

溫度上升（℃）

20.2

3.4

30.1

1.3

①已知1毫升水每升高1℃需吸收4.2焦的熱能，計(jì)算可知1克黃豆所含的能量是___。

②事實(shí)上，實(shí)驗(yàn)所測出的食物含的熱量與它實(shí)際含的熱量相差很大，請分析原因：_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】菜粉蝶完全變態(tài)發(fā)育過程的正確順序是(　　)

A. 幼蟲→受精卵→蛹→成蟲

B. 受精卵→蛹→成蟲

C. 受精卵→幼蟲→蛹→成蟲

D. 受精卵→蛹→幼蟲→成蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】原始生命一部分進(jìn)化成原始藻類，另一部分進(jìn)化成原始單細(xì)胞動(dòng)物，這主要是因?yàn)椋?/span> ）

A. 營養(yǎng)方式不同 B. 形態(tài)結(jié)構(gòu)不同

C. 生活環(huán)境不同 D. 生活方式不同

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