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【題目】當心臟房室瓣處于關閉狀態(tài)，而動脈瓣處于開放狀態(tài)時，心臟的狀態(tài)是（　�。�

A. 心房、心室同時舒張 B. 心房、心室同時收縮

C. 心房舒張、心室收縮 D. 心房收縮、心室舒張

【答案】C

【解析】當房室瓣處于關閉狀態(tài)、動脈瓣處于開發(fā)狀態(tài)，說明心室收縮將血液射入動脈，此時心房是舒張的。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一大群螞蟻在搬一粒小麥，體現了生物之間有（ ）

A. 捕食關系 B. 合作關系 C. 競爭關系 D. 分工關系

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是關于遺傳知識的概念圖，圖中的代碼1、2、3、4依次為（　�。�

A. 細胞核、染色體、基因、雙螺旋結構

B. 染色體、雙螺旋結構、遺傳信息、基因

C. 遺傳信息、染色體、基因、雙螺旋結構

D. 遺傳信息、細胞核、雙螺旋結構、基因

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上最大的生態(tài)系統是 ，它是所有生物的共同家園．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆是人們廣泛種植的農作物，也是研究植物性狀遺傳的常用實驗材料．用圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交，子一代都是圓粒；子一代種下去后自花傳粉，收獲的子二代有圓粒和皺粒兩種，數量統計結果如圖．

（1）已知豌豆的體細胞內有7對染色體，則皺粒豌豆花粉中精子的染色體數目為_____．

（2）在豌豆的圓粒與皺粒這一對相對性狀中，_____是顯性性狀，子二代中出現了圓粒和皺粒兩種性狀，這種現象在生物學上稱為_____．若用B表示顯性基因，b表示隱性基因，子二代中圓粒個體的基因組成是_____．

（3）根據子一代的示意圖，可以判斷豌豆是_____植物．一個豆莢中有多粒豌豆，說明雌蕊中有多個能發(fā)育成豌豆的_____．

（4）“煮豆燃豆萁”，豌豆可食用，豆萁可做燃料，說明豌豆和豆萁都含有豐富的有機物．植物體中，制造有機物的主要器官是_____．

（5）收獲的豌豆種子有的放在冰箱里保存，有的曬干保存，都是同一個目的，即抑制種子的_____作用．

（6）圖是巴斯德巧妙設計的曲頸瓶實驗．A、B兩組實驗的變量都是_____；從而證明肉湯的腐敗是_____造成的．

（7）有同學利用甲裝置進行了進一步探究，實驗結果如下表：

光源與試管的距離（cm）

10

20

30

40

50

每分鐘產生的氣泡個數（個）

65

35

15

6

1

據實驗結果分析，若要提高大棚作物的產量，可以采取的措施是_____．

（8）請你寫出呼吸作用反應式：_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的生活離不開營養(yǎng)物質和氧氣，同時還要排出體內產生的廢物。下圖表示人體新陳代謝的部分過程，請分析回答：

（1）小林同學的午餐有米飯、花生油烹飪的魚和青菜等，魚肉中豐富的蛋白質進入消化道中的___________（填器官名稱）后就開始消化，但只有到了小腸最終消化為__________后，才能夠被人體吸收進入血液。參與的消化液有_______________。

（2）肺泡與血液之間發(fā)生氣體交換后，血液中氧含量_______(填“增加”或“減少”)；肺靜脈中流動的是顏色鮮紅的_____（填“動脈血”或“靜脈血”）。

（3）“瓣膜”保證了血液按一定方向流動。在抽血或輸液時，用膠皮管將針刺入部位的上方（近心端）捆扎起來后，會看到“青筋”暴起的現象，這與該血管中的_______________有關。

（4）血液流經組織細胞周圍的毛細血管網時，不僅把運來的營養(yǎng)物質送給細胞，而且紅細胞中的___________還把它結合的氧釋放出來供細胞利用。血液由_______血變?yōu)?/span>____________血。

（5）如圖，取某健康人①處的血漿和②處的尿液進行分析比較，發(fā)現排尿主要是排出了多余的水和無機鹽以及____________等廢物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人的生殖發(fā)育過程及染色體數目的變化，請據圖回答：

⑴a、b分別表示父母的體細胞，他們的染色體數均為_______條。

⑵A表示父母產生生殖細胞的過程，生殖細胞c、d的染色體數均為_______條。

⑶B過程叫_______，形成的e細胞叫_______，其染色體數為_______條。

⑷f是女兒的體細胞，只用X、Y表示她的染色體組成是_______。

⑸由上述可以看出，人類上下代的體細胞中染色體數目是相同的。生物體細胞中的每對染色體都是一條來自_______，另一條來自_______。因此，后代個體具有_______的遺傳物質。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體內血糖濃度調節(jié)的部分過程，請分析回答：

（1）人體內有對血糖敏感的感受器．當人體的血糖濃度高于正常水平時（如飯后），對血糖敏感的感受器會產生興奮，作為效應器的______在相應神經中樞的作用下會加速分泌胰島素，使血糖濃度_______，恢復正常水平．另外，某些激素（如甲狀腺激素）也能影響胰島素分泌．所以說，正常人的血糖濃度能保持相對穩(wěn)定是_____________協調作用的結果．

（2）如果胰島素分泌功能障礙，血糖濃度超過正常水平，就可能形成糖尿�。壳�，糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療．口服胰島素能治療糖尿病嗎？為探究這一問題，某科技小組設計了如下方案：

步驟

甲鼠

乙鼠

a

將完全相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞

b

定時喂全營養(yǎng)飼料，每次喂食前注射適量的胰島素

定時喂與甲鼠等量的全營養(yǎng)飼料，每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素

c

重復b步驟幾天后，采集兩鼠的尿液，檢測其葡萄糖含量，分析得出結論

①在該探究方案中，起對照組作用的小鼠是___________.

②a步驟中將兩只小鼠的胰島破壞，目的是_________________________．

③假如按照上述方案進行實驗，最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖，由此可以得出的結論是__________________________________．

④在理論上，為避免偶然性，保證實驗結果更準確，應該________________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于科學研究基本方法的是（ ）

A. 調查法 B. 觀察法 C. 談話法 D. 實驗法

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