【題目】在動物細胞中可以控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是( )

A. 細胞膜B. 細胞質(zhì)C. 細胞核D. 線粒體

【答案】A

【解析】

（1）細胞膜將細胞與外界環(huán)境分開，起到保護的作用。同時，細胞膜具有進行物質(zhì)交換的功能。一個細胞要正常生活，需要一個相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境，即細胞的物質(zhì)不能隨便向外擴散，外界物質(zhì)也不能隨意進入細胞。如下圖：

注：①有用的物質(zhì) ②無用的物質(zhì) ③廢物 ④分泌物

（2）不是所有細胞的細胞膜都能控制物質(zhì)進出，只有活細胞的細胞膜才具有控制物質(zhì)進出的作用，若細胞已死亡，則有用的、有害的物質(zhì)均可以隨意進出細胞。

A、細胞膜的功能是控制物質(zhì)的進出，使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細胞，有害的物質(zhì)不能輕易地進入細胞，符合題意；

B、細胞質(zhì)不停地流動，能加快細胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換，不符合題意；

C、細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，是控制中心，控制著生物的發(fā)育和遺傳，不符合題意；

D、線粒體是呼吸作用的場所，不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中的甲是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形，要將甲轉(zhuǎn)換成乙，載玻片移動方向和視野內(nèi)的明暗變化是（　�。�

A. 右上方變暗 B. 左下方變亮 C. 左下方變暗 D. 右上方變亮

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【題目】如圖是花的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答問題。

（1）花的雌蕊由①_________、②花柱和③______構(gòu)成。

（2）圖中④是______，它包括花藥和花絲兩部分。

（3）花藥中的花粉傳到①上，花授粉后③發(fā)育成___，其中的胚珠發(fā)育成___。

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【題目】在植物細胞中能夠把光能轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物的能量，并稱為能量轉(zhuǎn)換器的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.細胞壁
B.細胞核
C.葉綠體
D.細胞質(zhì)

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【題目】請結(jié)合中國居民“平衡膳食寶塔”圖1和人體消化系統(tǒng)的部分模型圖2，回答問題

（1）城鄉(xiāng)居民應(yīng)每天均衡地吃“平衡膳食寶塔”中的五類食物，第一級（‘塔基’）食物中的營養(yǎng)物質(zhì)主要是為人體生命活動提供能量的_____．營養(yǎng)不良會影響健康，如缺少含鐵的無機鹽易患_____，因為鐵是紅細胞中血紅蛋白的重要成分．

（2）在消化系統(tǒng)中，最大的消化腺是①_____，其分泌的膽汁能促進“平衡膳食寶塔”第_____級食物（油脂類）的分解．

（3）⑤是胰腺，其分泌的胰液通過導(dǎo)管流入_____（填寫序號）消化食物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某同學(xué)對部分動物特征的描述，其中錯誤的是

A. 扁形動物：身體背腹扁平有口無肛門 B. 線形動物：身體都細長，有口有肛門

C. 軟體動物：身體柔軟大多體表有貝殼 D. 環(huán)節(jié)動物：身體由許多相似環(huán)狀體節(jié)組成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一組動物都有口有肛門？

A. 蝗蟲、蚯蚓、蛔蟲 B. 水蛭、海蜇、蝸蟲

C. 水母、蝸蟲、水螅 D. 沙蠶、血吸蟲、珊瑚蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物分類的敘述，錯誤的是

A. 生物分類的主要依據(jù)是生物的相似程度 B. 親緣關(guān)系越近的生物共同特征越多

C. 界是分類等級最高的分類單位 D. 品種是最基本的分類單位 ‘

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)濕地生態(tài)系統(tǒng)特點與功能的敘述中，不正確的是（ ）
A.能調(diào)節(jié)區(qū)域小氣候
B.能凈化水源
C.能蓄洪抗旱
D.是生物多樣性最為豐富的生態(tài)系統(tǒng)

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