下列各種現(xiàn)象，不是動(dòng)物“語(yǔ)言”的是（　�。�
分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物語(yǔ)言的．解答時(shí)可以從動(dòng)物通訊的方式方面來(lái)切入．
解答：解：動(dòng)物通訊，就是指?jìng)�(gè)體通過(guò)釋放一種或是幾種刺激性信號(hào)，引起接受個(gè)體產(chǎn)生行為反應(yīng)．信號(hào)本身并無(wú)意義，但它能被快速識(shí)別，更重要的是它代表著一系列復(fù)雜的生物屬性，如性別、年齡、大小、敵對(duì)性或友好性等等．動(dòng)物通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進(jìn)行信息交流．因此把動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫做動(dòng)物語(yǔ)言．動(dòng)物語(yǔ)言是同種動(dòng)物之間信息交流而產(chǎn)生的．同種類的動(dòng)物的語(yǔ)言是相通的，不同種類的動(dòng)物語(yǔ)言是不相通的．因此警犬通過(guò)嗅覺(jué)找到罪犯不是通過(guò)動(dòng)物的“語(yǔ)言”發(fā)揮作用的．
故選B
點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物語(yǔ)言．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)判斷下列各種現(xiàn)象屬于哪種動(dòng)物行為？
（1）每年春季，氣候轉(zhuǎn)暖，雄蛙會(huì)鼓起鳴囊，發(fā)出更加激昂的鳴叫．這是（　�。�
（2）金龜子遇到敵害后，會(huì)從植株上滾落到地面上裝死，伺機(jī)逃脫，這是（　�。�
（3）春天到了，燕子開(kāi)始銜泥筑巢，這是（　�。�
   

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列各種現(xiàn)象，不屬于生命活動(dòng)的是（　　）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列各種現(xiàn)象，不是動(dòng)物“語(yǔ)言”的是


  1. A.
    老虎通過(guò)嘯聲趕走入侵者
  2. B.
    警犬通過(guò)嗅覺(jué)找到罪犯
  3. C.
    螞蟻根據(jù)同伴分泌的化學(xué)物質(zhì)找到食物
  4. D.
    蜜蜂通過(guò)舞蹈告知同伴蜜源方位

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科目：初中生物 來(lái)源：同步題 題型：單選題

下列各種現(xiàn)象，不是動(dòng)物“語(yǔ)言”的是
[     ]
A．老虎通過(guò)嘯聲趕走入侵者?
B．警犬通過(guò)嗅覺(jué)找到罪犯?
C．螞蟻根據(jù)同伴分泌的化學(xué)物質(zhì)找到食物?
D．蜜蜂通過(guò)舞蹈告知同伴蜜源方位

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同步練習(xí)冊(cè)答案