【題目】關(guān)于平衡膳食寶塔的認識中，正確的是（ ）

A. 塔底的食物最重

B. 塔頂?shù)氖澄镒钪匾?/span>

C. 膳食寶塔所列食物攝入量對任何人都是最佳攝入量

D. 膳食寶塔所列食物攝入量是每人每日的建議攝入量

【答案】D

【解析】合理營養(yǎng)的含義是，由食物中攝取的各種營養(yǎng)素與身體對這些營養(yǎng)素的需要達到平衡，既不缺乏，也不過多。“平衡膳食寶塔”是根據(jù)平衡膳食的原則轉(zhuǎn)化成各類食物的大致比例，并以直觀的寶塔形式表示出來。則膳食寶塔所列食物攝入量是每人每日的建議攝入量，具體到不同的個體要根據(jù)自身的情況而調(diào)整。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為男女生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）分泌雌性激素的器官是[ ]_____，分泌雄性激素的器官是[ ]______。

（2）產(chǎn)生精子的器官是[ ]_________，產(chǎn)生卵細胞的器官是[ ]_________。

（3）將產(chǎn)生的卵細胞和精子輸送出去的器官分別是[ ]___________和[ ]__________。

（4）[②]_____的功能是________；[③]________的功能是__________；[14]的功能是__________；

（5）精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵的場所是[ ]_________。

（6）胚胎和胎兒發(fā)育的場所是[ ]_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的眼睛是單眼皮還是雙眼皮是由特定遺傳物質(zhì)決定的，這個遺傳物質(zhì)是（ ）

A．細胞核 B．染色體 C．蛋白質(zhì) D．DNA

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體細胞的各項生理活動都離不開能量，能量的獲得與人體的整體生理活動息息相關(guān)。如圖是人體的部分系統(tǒng)和器官，每一個細胞能量的獲得都離不開它們的生理作用，請據(jù)圖分析回答問題：

(1)圖一中最大的消化腺是[ ]________，其分泌物能對________起乳化作用。

(2)既構(gòu)成人體細胞，又與人的生長發(fā)育、受損細胞的修復(fù)和更新有重要關(guān)系的營養(yǎng)物質(zhì)是__________。該物質(zhì)經(jīng)消化后被吸收，隨著血液循環(huán)會首先通過圖三中的[ ]____________進入心臟。

(3)圖二所示為肺泡以及周圍的一條毛細血管，當肺泡慢慢鼓起時，此時膈肌________(選填“收縮”或“舒張”)，完成氣體交換，血液由A端流入、B端流出后，發(fā)生的變化是______________________________________________。

(4)如圖四，腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位是腎單位，每個腎單位都由[ ]__________、[ ]__________和腎小管組成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于以下動物主要特征的描述，錯誤的是（　�。�

A. ①生活在水中，用鰭游泳，用鰓呼吸，體溫不恒定

B. ②幼體生活在水中，用肺呼吸，皮膚裸露，輔助呼吸，體溫不恒定

C. ③體表被覆羽毛，前肢變成翼，胸肌發(fā)達，用肺呼吸，并有氣囊輔助呼吸，體溫恒定

D. ④體表被毛，體腔內(nèi)有膈，用肺呼吸，體溫恒定，哺乳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將如圖中的植物由簡單到復(fù)雜的順序排列，正確的是（　�。�

A. 水綿→葫蘆蘚→腎蕨→油松→玉米

B. 水綿→腎蕨→葫蘆蘚→油松→玉米

C. 葫蘆蘚→水綿→腎蕨→玉米→油松

D. 葫蘆蘚→腎蕨→水綿→玉米→油松

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人在感冒時，呼吸不暢的原因是（ ）

A．鼻腔粘膜分泌粘液過多，堵塞了鼻腔

B．鼻腔粘膜充血腫脹，堵塞了鼻腔

C．氣管分泌的痰過多堵塞了呼吸道

D．聲帶發(fā)炎腫脹，氣體不能通暢流動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】維生素不是構(gòu)成細胞的主要原料，但對人體起重要作用．_________．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序，正確的是

A. ④→②→①→③→⑤ B. ①→②→③→④→⑤

C. ⑤→①→③→④→② D. ②→①→④→③→⑤

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同步練習(xí)冊答案