【題目】把母雞正在孵化的雞蛋換成假雞蛋，它仍繼續(xù)孵化，母雞的這一行為是（ ）
A.社會(huì)行為
B.先天性行為
C.防御行為
D.學(xué)習(xí)行為

【答案】B
【解析】“把母雞正在孵化的雞蛋換成假雞蛋，它仍繼續(xù)孵化”，這是母雞生來(lái)就有的，由遺傳物質(zhì)決定的行為，因此母雞的這一行為是先天性行為．
故選：B
【考點(diǎn)精析】利用動(dòng)物行為的類型對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知?jiǎng)游镄袨榫哂兄芷谛院凸?jié)律性，分為取食行為、領(lǐng)域行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、節(jié)律性為、社群行為．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水污染防治應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持預(yù)防為主，防治結(jié)合、綜合治理的原則，優(yōu)先保護(hù)飲用水源，嚴(yán)格控制各種污染物進(jìn)入河流湖泊．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在控制生物性狀的成對(duì)基因中，只要存在一個(gè)隱性基因，就會(huì)表現(xiàn)出隱性性狀．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】自然界中的植物與人類的生活關(guān)系十分密切。下列說法正確的是

A．種子植物可作為監(jiān)測(cè)空氣污染的指示植物

B．煤主要是由古代苔蘚植物的遺體經(jīng)過漫長(zhǎng)的時(shí)間和復(fù)雜的變化形成的

C．水綿無(wú)根莖葉的分化，屬于多細(xì)胞藻類植物

D．銀杏為裸子植物，其葉和果實(shí)都具有一定的藥用價(jià)值

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正常情況下，原尿中能被全部重吸收的物質(zhì)是（ ）
A.水
B.葡萄糖
C.無(wú)機(jī)鹽
D.尿素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是草履蟲的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)讀圖并完成后面的填空．

（1）草履蟲是動(dòng)物，靠進(jìn)行運(yùn)動(dòng)．
（2）具有消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)的作用．
（3）草履蟲通過從水中獲得氧氣．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)健康生活方式的敘述，錯(cuò)誤的是 (　　)

A. 應(yīng)關(guān)注飲食安全，遠(yuǎn)離垃圾食品 B. 打噴嚏時(shí)應(yīng)遮掩口鼻或避開他人

C. 吸毒有損身心健康且危害社會(huì) D. 感冒后可以隨意服用抗生素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】要在顯微鏡下觀察到完整的半月形的保衛(wèi)細(xì)胞和氣孔，所需要的玻片標(biāo)本為( )

A．葉片橫切成臨時(shí)切片 B．葉片橫切面永久切片

C．葉表皮裝片 D．葉脈縱切面切片

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞比較圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中動(dòng)物細(xì)胞是 ． （填“甲”或“乙”）你的判斷依據(jù)是 ．
（2）比較植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們都具有[②]、[]細(xì)胞核、[⑥]三個(gè)基本結(jié)構(gòu)，而且功能基本相同．
（3）植物細(xì)胞中，能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能并儲(chǔ)存在有機(jī)物中的是[③] ．
（4）細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是[] ， 并儲(chǔ)存有遺傳物質(zhì)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案