【題目】下圖是人體主要內(nèi)分泌腺示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題

(1)2011年吉尼斯世界紀(jì)錄將土耳其男子蘇丹·柯森列為活在世間的全球個(gè)子最高的人(身高達(dá)251cm),而他如此之高是因患有巨人癥,此病通常是因________受到刺激,___________激素分泌過(guò)多所致。

(2)如果是胰腺中胰島分泌激素不足所致的糖尿病,可以通過(guò)注射_________制劑來(lái)治療。

(3)某人身體矮小、智力低下、生殖器官發(fā)育不全,即通常說(shuō)的患呆小癥。這是因他在嬰幼兒時(shí)期____________分泌的激素不足造成的。

【答案】 垂體 生長(zhǎng) 胰島素 甲狀腺

【解析】(1)生長(zhǎng)激素是垂體分泌的,能夠促進(jìn)人體的生長(zhǎng)和發(fā)育。幼年分泌的生長(zhǎng)激素過(guò)多會(huì)引起巨人癥;成年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多會(huì)患肢端肥大癥;若成年垂體長(zhǎng)腫瘤,其分泌激素異常,如分泌生長(zhǎng)激素過(guò)多患肢端肥大癥
(2)胰島分泌胰島素,能調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化,胰島素分泌不足會(huì)患糖尿病,可以通過(guò)注射胰島素制劑來(lái)治療。
(3)甲狀腺分泌甲狀腺激素,甲狀腺激素能促進(jìn)新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育,幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足,會(huì)患呆小癥。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)光合作用相關(guān)知識(shí)回答問(wèn)題:

(1)植物進(jìn)行光合作用的主要器官是______。

(2)請(qǐng)寫(xiě)出甲圖中序號(hào)②所代表的物質(zhì)是______

(3)光合作用制造的有機(jī)物通過(guò)______(填“導(dǎo)管”或“篩管”)運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部位。

(4)為探究二氧化碳是光合作用的原料,需將乙圖植物提前放在黑暗處24h,其目的是______

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:變藍(lán)色的葉片為______(填“a”或“b”),證明光合作用的產(chǎn)物是______。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在人體中,能分泌雄性激素和雌性激素的器官分別是:

A. 輸卵管和輸精管 B. 精囊腺和卵巢

C. 前列腺和子宮 D. 睪丸和卵巢

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式多種多樣,表現(xiàn)出與( 。┫噙m應(yīng).

A. 皮膚的顏色 B. 生殖 C. 呼吸頻率 D. 生活環(huán)境

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】舞蹈《千手觀音》被譽(yù)為2005年春節(jié)晚會(huì)最感人的節(jié)目.演員們用優(yōu)雅曼妙的舞姿、美輪美奐的造型給觀眾帶來(lái)了視覺(jué)的享受和心靈的震撼.因?yàn)?/span>2 1位演員都是聾啞 人,所以在演出現(xiàn)場(chǎng),由藝術(shù)團(tuán)的4位手語(yǔ)老師分別位于舞臺(tái)四角進(jìn)行指揮.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)手語(yǔ)老師的手勢(shì),通過(guò)演員們視網(wǎng)膜上的______轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)______傳遞到大腦的一定區(qū)域,形成視覺(jué).

2)演員們完成復(fù)雜的舞蹈動(dòng)作,主要依靠______的調(diào)節(jié)作用,其調(diào)節(jié)的基本方式是______

3)演員們聽(tīng)不到聲音,可能發(fā)生病變的結(jié)構(gòu)是______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪種結(jié)構(gòu)和關(guān)節(jié)的牢固性無(wú)關(guān)?

A關(guān)節(jié)軟骨 B關(guān)節(jié)囊 C韌帶 D關(guān)節(jié)外肌肉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】制作酸奶必需的微生物及處理方法是( 。

A. 酵母菌、開(kāi)蓋 B. 乳酸菌、密封 C. 乳酸菌、開(kāi)蓋 D. 酵母菌、密封

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】草莓適應(yīng)強(qiáng),省肥,易管理,是一種效益好的經(jīng)濟(jì)作物,在一封閉的草莓大棚中,某生物興趣小組測(cè)量了48小時(shí)內(nèi)棚內(nèi)二氧化碳含量,繪制了如下示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)你認(rèn)為曲線ab段下降的原因是________。草莓吸收的水分主要是用于___________。

(2)為了提高草莓產(chǎn)量,生物興趣小組同學(xué)們建議果農(nóng):晚上適當(dāng)增加光源;開(kāi)花期間,在棚內(nèi)放養(yǎng)一群蜜蜂。你建議果農(nóng)在 bc 段還可以采取的措施是__________。

(3)為了增加草莓的甜味,合理施用含_______的無(wú)機(jī)鹽可以達(dá)到目的。

(4)有的一株草莓上開(kāi)了很多花或結(jié)了很多果,有經(jīng)驗(yàn)的果農(nóng)并未全部保留,而是進(jìn)行疏花、疏果,只保留少數(shù)。這樣做的目的是為了使保留的果實(shí)有充足的_________供應(yīng),提高草莓的品質(zhì)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于菌落的敘述,正確的是(  )

A. 細(xì)菌的菌落一般比真菌的菌落大幾倍到幾十倍

B. 霉菌形成的菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀

C. 一個(gè)菌落是多個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見(jiàn)的集合體

D. 有些霉菌菌落表面呈現(xiàn)的紅、褐、綠、黑等顏色是菌絲的顏色

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案