【題目】用達(dá)爾文的進(jìn)化論觀點(diǎn)分析,動物的保護(hù)色是(

A. 生物進(jìn)化的結(jié)果B. 生存競爭的結(jié)果

C. 自然選擇的結(jié)果D. 人工選擇的結(jié)果

【答案】C

【解析】

自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇。

動物的體色與周圍環(huán)境的色彩非常相似,這種體色稱為保護(hù)色。保護(hù)色的形成過程是動物在適應(yīng)環(huán)境過程中所表現(xiàn)的一個方面,是自然選擇的結(jié)果。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列行為中,屬于后天學(xué)習(xí)行為的是( )

A. 鳥類育雛B. 水牛犁田C. 螞蟻筑巢D. 螟蛾撲燈

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【題目】王老師剛參加完義務(wù)獻(xiàn)血,醫(yī)生建議她用消毒棉壓住傷口,并做屈肘動作,請問在屈肘動作中起動力作用的是

A. 肱二頭肌收縮B. 肱三頭肌收縮C. 肱骨 D. 肘關(guān)節(jié)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)由腦、________和神經(jīng)組成、________是神經(jīng)系統(tǒng)的最高中樞,________是神經(jīng)系統(tǒng)活動的基本方式.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于線粒體的下列說法,錯誤的是( 。

A. 線粒體是一種能量轉(zhuǎn)換器 B. 線粒體被稱為細(xì)胞的“發(fā)動機(jī)”

C. 線粒體能為細(xì)胞的生活提供能量 D. 線粒體只存在于動物細(xì)胞中

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水分以氣體的狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程,叫做植物的_____.蒸騰作用的主要器官是_____.氣孔是葉表皮上一對_____細(xì)胞之間的空隙,是葉片散失水分以及與外界進(jìn)行氣體交換的“門戶”.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是

A. 給動物提供生存空間B. 給植物提供氧氣

C. 物質(zhì)循環(huán)和能量流動D. 給人類提供財富

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血液的組成是( )

A.血漿、血小板

B.紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板

C.血細(xì)胞、血漿

D.血漿蛋白、葡萄糖、氨基酸、水

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水螅的觸手能共同配合纏住水蚤并把它放入口中,這需要依靠什么的作用(

A.消化腔B.中胚層C.內(nèi)胚層D.刺細(xì)胞

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