將下列人體的防御作用與相對(duì)應(yīng)的三道防線(xiàn)及免疫類(lèi)型用線(xiàn)連接起來(lái)．
人體三道防線(xiàn)的組成、功能和免疫的特點(diǎn)如圖：
因此；
血液中吞噬細(xì)胞的作用，屬于第二道防線(xiàn)，非特異性免疫；
免疫器官的作用，屬于第三道防線(xiàn)，特異性免疫；
皮膚和黏膜的阻擋作用，屬于第一道防線(xiàn)，非特異性免疫．
故答案為：
．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

根據(jù)資料回答問(wèn)題：
資料一、狂犬病又稱(chēng)恐水癥，為狂犬病病毒引起，多見(jiàn)于狗、狼、貓等食肉動(dòng)物．人多因被病獸咬傷而感染．中國(guó)衛(wèi)生部12日公布了2007年2月全國(guó)法定報(bào)告?zhèn)魅静∫咔�，狂犬病的死亡人�?shù)繼續(xù)位居榜首．
資料二、每年冬季都有數(shù)百萬(wàn)人患上流行性感冒．患者表現(xiàn)為畏寒、發(fā)熱，同時(shí)伴有感頭痛、全身酸痛、軟弱無(wú)力，嚴(yán)重者甚至需要住院治療．
資料三：鐮刀型細(xì)胞貧血病是紅血球由正常的圓盤(pán)狀的細(xì)胞變異成新月形細(xì)胞的一種遺傳性疾�。颊邥�(huì)因?yàn)榧t血球功能異常及壞損而導(dǎo)致血液循環(huán)不良及劇烈疼痛．
資料四、2010年全國(guó)預(yù)防接種重點(diǎn)工作之一為：在全國(guó)開(kāi)展麻疹疫苗強(qiáng)化免疫活動(dòng)，對(duì)甲型H1N1流感、甲肝、乙腦等疾病繼續(xù)開(kāi)展免疫預(yù)防工作．
（1）以上屬傳染病的是______，屬遺傳病的是______．
（2）接種甲型H1N1流感疫苗后，人體能夠產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì)，叫做______，會(huì)使甲型H1N1流感病毒失去致病性，但這種蛋白質(zhì)對(duì)甲肝、乙腦等疾病沒(méi)有作用．這種后天獲得的免疫功能叫做______免疫．
（3）接種流感疫苗是否一定能預(yù)防流感？為什么？______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列不屬于計(jì)劃免疫的是（　�。�
A．給小孩服用小兒麻痹糖丸
B．給生病的小孩打針吃藥
C．給初生三個(gè)月的嬰兒接種百白破疫苗
D．給剛出生的嬰兒接種卡介苗

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

移植入人體的器官不易成活，常會(huì)受到排斥，被移植的器官相當(dāng)于（　�。�
A．抗體B．抗原C．病原體D．疫苗

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖中的曲線(xiàn)顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法．據(jù)此判斷下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．當(dāng)一個(gè)人被瘋狗咬傷時(shí)采用方法②進(jìn)行免疫比較好
B．采用方法①可以使人獲得比方法②更持久的免疫力
C．采用方法②使人體獲得抗體的過(guò)程叫細(xì)胞免疫
D．醫(yī)學(xué)上一般采用方法②進(jìn)行免疫預(yù)防

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

冠心病是由下列哪種血管發(fā)生病變而產(chǎn)生的（　　）
A．主動(dòng)脈B．肺動(dòng)脈C．冠狀動(dòng)脈D．冠狀靜脈

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于呼吸系統(tǒng)疾病引起的死亡率逐年上升主要原因的敘述正確的是（　　）
A．治療呼吸系統(tǒng)疾病的醫(yī)學(xué)水平下降
B．植物釋放出的有害氣體逐年增加
C．生活環(huán)境中空氣質(zhì)量的惡化
D．食物中的化學(xué)添加劑逐年增多

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列措施中能及時(shí)終止傳染病大規(guī)模流行的是（　�。�
A．保護(hù)易感人群B．控制傳染源
C．切斷傳播途徑D．以上三項(xiàng)必須同時(shí)進(jìn)行

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于“OTC”的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．需醫(yī)師處方才能購(gòu)買(mǎi)的藥物
B．可自由在藥店、超市或賓館購(gòu)買(mǎi)的藥物
C．適于自我診斷、自我治療的小傷小病
D．“OTC”可以分為甲類(lèi)和乙類(lèi)

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