青春期是人生的花樣年華。青春期發(fā)育的特點是：


  1. A.
    身高不再增長
  2. B.
    性器官迅速發(fā)育
  3. C.
    體重不再增加
  4. D.
    神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能也不再增強
B
青春期發(fā)育的最明顯的特點是身高和體重的迅速增長，最突出的特征是性器官的發(fā)育和性功能的成熟，青春期發(fā)育的心理變化的最大特點是自我意識的增強。
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相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

青春期是人生的“花樣年華”．青春期也是個體心理發(fā)生劇烈變化的時期，這一時期又被稱為人生的“心理斷乳期”．了解青春期發(fā)育的生理和心理衛(wèi)生保健知識，有利于青少年進行自我教育和保護．
①一般地說，身體各部分的生長發(fā)育是同時進行的，但不同器官的速度并不相同，右圖所示為身體不同器官生長速度的曲線圖，其中，代表生殖器官的生長速度的曲線是
C
C
．
②青春期的性發(fā)育包括生殖器官的生長發(fā)育和
第二性征
第二性征
的生長發(fā)育．
③一般地說，男生從10～14歲，女生從10～12歲開始進入青春期．請問你進入青春期的發(fā)育階段了嗎？
已進入青春期
已進入青春期
．
你是怎樣判斷的呢？
身高和體重迅速增加；開始有遺精或月經(jīng)；出現(xiàn)第二性征等生理現(xiàn)象
身高和體重迅速增加；開始有遺精或月經(jīng)；出現(xiàn)第二性征等生理現(xiàn)象
．

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科目：初中生物 來源：2014屆江蘇鹽都郭猛中學初一下學期期中質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

青春期是人生的花樣年華。青春期發(fā)育的特點是：

A．身高不再增長　　　　　B．性器官迅速發(fā)育

C．體重不再增加　　　　　D．神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能也不再增強

 

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

青春期是人生的“花樣年華”．青春期也是個體心理發(fā)生劇烈變化的時期，這一時期又被稱為人生的“心理斷乳期”．了解青春期發(fā)育的生理和心理衛(wèi)生保健知識，有利于青少年進行自我教育和保護．
①一般地說，身體各部分的生長發(fā)育是同時進行的，但不同器官的速度并不相同，右圖所示為身體不同器官生長速度的曲線圖，其中，代表生殖器官的生長速度的曲線是______．
②青春期的性發(fā)育包括生殖器官的生長發(fā)育和______的生長發(fā)育．
③一般地說，男生從10～14歲，女生從10～12歲開始進入青春期．請問你進入青春期的發(fā)育階段了嗎？______．
你是怎樣判斷的呢？______．
魔方格

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科目：初中生物 來源：江蘇期末題 題型：讀圖填空題

青春期是人生的“花樣年華”。青春期也是個體心理發(fā)生劇烈變化的時期，這一時期又被稱為人生的“心理斷乳期”。了解青春期發(fā)育的生理和心理衛(wèi)生保健知識，有利于青少年進行自我教育和保護。

(1)一般地說，身體各部分的生長發(fā)育是同時進行的，但不同器官的速度并不相同，上圖所示為身體不同器官生長速度的曲線圖，其中，代表生殖器官的生長速度的曲線是___________。
(2)青春期的性發(fā)育包括生殖器官的生長發(fā)育和____________的生長發(fā)育。
(3)一般地說，男生從10～14歲，女生從10～12歲開始進入青春期。請問你進入青春期的發(fā)育階段了嗎？_____________。你是怎樣判斷的呢？__________________。

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科目：初中生物 來源：2008-2009學年江蘇省南京市溧水縣七年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

青春期是人生的“花樣年華”．青春期也是個體心理發(fā)生劇烈變化的時期，這一時期又被稱為人生的“心理斷乳期”．了解青春期發(fā)育的生理和心理衛(wèi)生保健知識，有利于青少年進行自我教育和保護．
①一般地說，身體各部分的生長發(fā)育是同時進行的，但不同器官的速度并不相同，右圖所示為身體不同器官生長速度的曲線圖，其中，代表生殖器官的生長速度的曲線是______．
②青春期的性發(fā)育包括生殖器官的生長發(fā)育和______的生長發(fā)育．
③一般地說，男生從10～14歲，女生從10～12歲開始進入青春期．請問你進入青春期的發(fā)育階段了嗎？______．
你是怎樣判斷的呢？______．

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