采幾片紅色莧菜葉放入盛有少量清水的燒杯中，加熱至沸騰，可見(jiàn)杯中的水變成了紅色。這種紅色的色素主要來(lái)自莧菜細(xì)胞的

[　　]

A．

細(xì)胞膜

B．

細(xì)胞質(zhì)

C．

細(xì)胞核

D．

液泡

答案：D
解析：

　　植物細(xì)胞液泡的細(xì)胞液中含有糖、蛋白質(zhì)、色素等物質(zhì)，所以紅色莧菜葉中的紅色色素來(lái)自液泡的細(xì)胞液。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

藻類沒(méi)有根、葉、莖的分化，但仍屬于植物是因?yàn)?/P>

①藻類細(xì)胞都有細(xì)胞壁

②細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體，呈綠色

③營(yíng)養(yǎng)方式是自養(yǎng)

④都在水中

⑤都由細(xì)胞構(gòu)成

[　　]

A．

①②③

B．

②③④

C．

①③⑤

D．

③④⑤

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科目：初中生物 來(lái)源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

將經(jīng)溫水泡過(guò)的種子，剝?nèi)シN皮，放在5％的紅墨水中，15～20分鐘后，洗干凈，不能發(fā)芽的是

[　　]

A．

完全未染上顏色的

B．

胚根、胚芽鞘染上紅色的

C．

胚根、子葉全沒(méi)有顏色的

D．

全部染成紅色的

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科目：初中生物 來(lái)源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

生物興趣小組為探究果實(shí)在發(fā)育過(guò)程中的體積變化，選擇了兩朵黃瓜雌花，堅(jiān)持每天定時(shí)測(cè)量果實(shí)的體積，并繪制了果實(shí)的體積變化曲線如圖所示。

請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）在曲線a中，幼果體積增大是花的________迅速發(fā)育的結(jié)果，在此過(guò)程中________一般都逐漸凋落。

（2）當(dāng)黃瓜體積達(dá)到A點(diǎn)時(shí)，將它剖開(kāi)發(fā)現(xiàn)有很多粒種子，這是因?yàn)槊總�(gè)子房里生有________。

（3）曲線b形成的原因是________。

（4）在大棚里種植黃瓜時(shí)，為避免出現(xiàn)曲線b的現(xiàn)象，可以采取________

________的措施。

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科目：初中生物 來(lái)源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

在用顯微鏡觀察時(shí)，視野中有一污點(diǎn)，移動(dòng)裝片和擦拭目鏡鏡頭，污點(diǎn)都沒(méi)有消失，那么污點(diǎn)肯定是在

[　　]

A．

目鏡上

B．

裝片上

C．

反光鏡上

D．

物鏡上

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科目：初中生物 來(lái)源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

下圖為某同學(xué)在觀察自己制作的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過(guò)程中，顯微鏡下看到的幾個(gè)視野，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）要使圖像從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài)，應(yīng)將裝片向________移動(dòng)；要使圖像從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)________，換成高倍物鏡；要使圖像從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài)，應(yīng)用________進(jìn)行調(diào)節(jié)。

（2）在視野②中可以看到，洋蔥鱗片葉表皮有部分細(xì)胞重疊，這是因?yàn)橹谱髋R時(shí)裝片過(guò)程中________。

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科目：初中生物 來(lái)源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

能夠把細(xì)胞中的有機(jī)物分解，同時(shí)釋放能量供給細(xì)胞利用的結(jié)構(gòu)是

[　　]

A．

細(xì)胞核

B．

葉綠體

C．

線粒體

D．

液泡

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科目：初中生物 來(lái)源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

生物體的結(jié)構(gòu)是有層次的，人體的皮膚屬于

[　　]

A．

器官

B．

組織

C．

系統(tǒng)

D．

無(wú)法確定

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科目：初中生物 來(lái)源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

生物體的子代和親代之間既有相同的特征，也有的特征并不相同，這就是生物都具有的________和________的特性。

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同步練習(xí)冊(cè)答案