一粒種子萌發(fā)后，能長(zhǎng)成一棵參天大樹，你知道這是什么緣故嗎？(    )
A．細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)的結(jié)果　B．細(xì)胞分化的結(jié)果　
C．細(xì)胞分裂的結(jié)果　D．細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果
A
考點(diǎn)：
分析：生物體由小長(zhǎng)大的原因有兩個(gè)方面：細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)，通過細(xì)胞分裂增加細(xì)胞的數(shù)目，通過細(xì)胞的生長(zhǎng)增大細(xì)胞的體積，從而使生物體逐漸由小長(zhǎng)大．
解答：解：植物體通過細(xì)胞分裂增加細(xì)胞的數(shù)目，通過細(xì)胞的生長(zhǎng)增大細(xì)胞的體積，從而使生物體逐漸由小長(zhǎng)大．
故選：A
點(diǎn)評(píng)：解答選擇題，同學(xué)們一定把四個(gè)選項(xiàng)看完，最后確定選項(xiàng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

以色列科學(xué)家利用干細(xì)胞成功地培養(yǎng)出了心肌細(xì)胞，這種轉(zhuǎn)變的原因最可能是
A．分裂的結(jié)果B．生長(zhǎng)的結(jié)果
C．分化的結(jié)果D．成熟的結(jié)果

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

由一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞叫做           。其過程是：首先細(xì)胞核由一個(gè)分成兩個(gè)，隨后         分成兩份，每份各有一個(gè)細(xì)胞核。最后在原來細(xì)胞的中央。形成新的                。植物細(xì)胞還形成新的           。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

當(dāng)細(xì)胞生長(zhǎng)到一定大小時(shí)就會(huì)停止生長(zhǎng),有些細(xì)胞可以         成為兩個(gè)的新細(xì)胞,這就是                

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

細(xì)胞既能夠有選擇地從外界環(huán)境吸收細(xì)胞生活必需的物質(zhì)，又能夠?qū)⒓?xì)胞產(chǎn)生的廢物排到外界環(huán)境中，從而保證細(xì)胞進(jìn)行正常的生活，這主要是由于
A．細(xì)胞壁具有支持和保護(hù)作用
B．細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能
C．細(xì)胞質(zhì)能完成細(xì)胞的許多生命活動(dòng)
D．細(xì)胞核對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)起著控制的作用

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

細(xì)胞程序死亡是正常的生理過程，但某些細(xì)胞在病理?xiàng)l件下也可能發(fā)生程序性死亡，如某些病毒感染的細(xì)胞。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

細(xì)胞不能無限長(zhǎng)大的原因是（　　）
A．細(xì)胞長(zhǎng)得太大影響整體美觀
B．細(xì)胞越大表面積與體積的比越小，表面積吸收的營養(yǎng)不能滿足自身的需要
C．細(xì)胞太大的生物長(zhǎng)得不美麗
D．細(xì)胞太大的生物不夠結(jié)實(shí)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過n次分裂，可以形成的新細(xì)胞個(gè)數(shù)是（　�。�
A．2nB．20nC．2﹢nD．2n

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

生物體由小長(zhǎng)大，是與細(xì)胞的______和______分不開的．細(xì)胞分裂時(shí)，先是______一分為二，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，植物細(xì)胞還在中央形成新的______．這樣，一個(gè)細(xì)胞就分裂成了兩個(gè)新細(xì)胞．分裂后的新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)與原細(xì)胞的遺傳物質(zhì)______．

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