|
|
人體胃由以下哪幾種組織構(gòu)成。
|
[ ] |
A. |
機(jī)械組織、營養(yǎng)組織、肌肉組織、神經(jīng)組織
|
B. |
上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織
|
C. |
保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、上皮組織、神經(jīng)組織
|
D. |
分生組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織、神經(jīng)組織
|
|
|
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中生物
來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
|
|
某研究性學(xué)習(xí)小組制作了以下4個(gè)密閉的玻璃瓶,放在一定的環(huán)境中。請根據(jù)你學(xué)過的知識,判斷哪個(gè)瓶中生物的生存時(shí)間最長
|
[ ] |
A. |
|
B. |
|
C. |
|
D. |
|
|
|
查看答案和解析>>
科目:初中生物
來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
|
|
多數(shù)葉片正面的綠色比背面的要深些,其主要原因是
|
[ ] |
A. |
下表皮氣孔分布多
|
B. |
表皮細(xì)胞含葉綠體多
|
C. |
接近上表皮的細(xì)胞含葉綠體多
|
D. |
接近上表皮的細(xì)胞含葉綠體少
|
|
|
查看答案和解析>>
科目:初中生物
來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
|
|
在低倍鏡的視野里看到字母b,標(biāo)本上實(shí)為
|
[ ] |
A. |
b
|
B. |
d
|
C. |
p
|
D. |
q
|
|
|
查看答案和解析>>
科目:初中生物
來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
|
|
細(xì)胞學(xué)說是( 。﹦(chuàng)建的。
|
[ ] |
A. |
施萊登和施旺
|
B. |
羅伯特·虎克
|
C. |
施旺
|
D. |
奧肯
|
|
|
查看答案和解析>>
科目:初中生物
來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
|
|
細(xì)胞能形成不同的組織是因?yàn)橄铝心囊豁?xiàng)的結(jié)果
|
[ ] |
A. |
細(xì)胞分化
|
B. |
細(xì)胞生長
|
C. |
細(xì)胞分裂
|
D. |
都不是
|
|
|
查看答案和解析>>
科目:初中生物
來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
|
|
細(xì)胞分化的結(jié)果是產(chǎn)生了不同的________。它是由形態(tài)相似,________相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的。
|
|
|
查看答案和解析>>
科目:初中生物
來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級下冊
題型:
|
|
關(guān)于人類起源的證據(jù),說法正確的是
|
[ ] |
A. |
達(dá)爾文的進(jìn)化論能證明人類的起源
|
B. |
古書以及人類中的傳說都證明人類的起源
|
C. |
古人類的化石,包括遺體、遺跡和遺物,是人類進(jìn)化的直接證據(jù)
|
D. |
通過模擬實(shí)驗(yàn)可以證明人類的起源
|
|
|
查看答案和解析>>
科目:初中生物
來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級下冊
題型:
|
|
對于處于青春期的學(xué)生,不要要回避性知識,因?yàn)檫@是同學(xué)們生長發(fā)育所必需了解的知識。( 。
|
( ) |
|
|
查看答案和解析>>