【題目】人溺水后易因窒息而死亡,溺水后所影響的呼吸環(huán)節(jié)是

A肺泡與外界的氣體交換 B肺泡與血液之間的氣體交換

C氣體在血液中的運(yùn)輸 D血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換

【答案】A

【解析】

試題分析人體呼吸的全過程包括,肺泡與外界的氣體交換即肺的通氣、肺泡內(nèi)的氣體交換肺的換氣、氣體在血液中的運(yùn)輸和組織內(nèi)的氣體交換組織的換氣四個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)人溺水時(shí),水進(jìn)入呼吸道阻礙了肺通氣,導(dǎo)致人體缺氧而死亡。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)認(rèn)真觀察圖示并分析回答

(1)綠色植物發(fā)育的起點(diǎn)是__________,在圖一[ ]__________中形成的。

(2)受精卵發(fā)育成胚。圖二中,胚的組成包括______________(填圖中序號(hào))。與玉米種子的胚相比,圖二所示結(jié)構(gòu)的胚中[ ]___________是兩片,而玉米種子只有一片。

(3)種子萌發(fā)時(shí),胚芽發(fā)育成莖和葉。圖三中的c將來發(fā)育形成圖四中的[ ]_____。

(4)春天到來新芽綻放,綠色植物的芽不一定都發(fā)育成枝條,如圖三中有的芽將來既可發(fā)育成圖四中的[ ]_________,也可以發(fā)育成圖四中的B。

(5)若圖一表示桃花的部分結(jié)構(gòu),則桃的可食用部分是由[ ]__________發(fā)育來的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明家周末中午要舉行家庭聚餐,媽媽早早就購(gòu)買了大量食材,用以制作菜肴。

(1)小明在媽媽購(gòu)買的食材中,發(fā)現(xiàn)一種不認(rèn)識(shí)的固體食物。他從家里帶了少量這種食材到學(xué)校,打算與同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室研究其主要營(yíng)養(yǎng)成分。實(shí)驗(yàn)方案、步驟和結(jié)果如下:

(注:淀粉酶可分解淀粉,但不能分解蛋白質(zhì);蛋白酶可分解蛋白質(zhì),但不能分解淀粉)

①根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模a(bǔ)充實(shí)驗(yàn)方案。其中a________b________,c________

②根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以初步判斷所研究的固體食物中,主要成分是__________。

(2)小明平日缺乏體育鍛煉,一次和同學(xué)長(zhǎng)跑,中途出汗、感到熱,然后感到乏力、頭昏、饑餓感,喝了一杯糖水后癥狀很快緩解。請(qǐng)根據(jù)人體營(yíng)養(yǎng)有關(guān)知識(shí),解釋小明喝完糖水后癥狀很快得到緩解這一現(xiàn)象__________________________________________

(3)如圖為中國(guó)居民的“平衡膳食寶塔”。處于青少年時(shí)期的小明日常飲食中應(yīng)多包含“平衡膳食寶塔”第三層和第四層的食物,因?yàn)檫@些食物中含有豐富的___________,人體生長(zhǎng)發(fā)育及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新,都離不開它。此外,飲食中還應(yīng)注意攝入足量的第一層食物,其主要包含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是___________,該物質(zhì)在人體消化系統(tǒng)最開始被消化的部位是___________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物的呼吸作用只在晚上進(jìn)行。( )

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)便于血液與組織細(xì)胞充分地進(jìn)行物質(zhì)交換,這些特點(diǎn)不包括

A. 分布最廣 B. 管壁最薄 C. 管腔最小 D. 血流最快

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)部分示意圖,①②③④各代表一定的能量值,下列各項(xiàng)中不正確的是(  )

A. ①表示流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的總能量

B. 從能量關(guān)系看②>③+④

C. 一般情況下,②為①的10%~20%

D. 生物與生物之間吃與被吃的關(guān)系不可能逆轉(zhuǎn),所以能量流動(dòng)具有單向性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生男和生女主要是由女方來決定的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】涵涵捕獲了一只身披黑甲,頭部有一對(duì)觸角(觸角分節(jié))、三對(duì)足、兩對(duì)翅的動(dòng)物,他捕獲的是

A. 扁形動(dòng)物 B. 環(huán)節(jié)動(dòng)物 C. 節(jié)肢動(dòng)物 D. 兩棲動(dòng)物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】Ⅲ.如圖所示,A~F是人體的不同結(jié)構(gòu)層次。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列小題:

1整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成,A細(xì)胞是

A. 精子 B. 卵細(xì)胞 C. 體細(xì)胞 D. 受精卵

2上圖中表示細(xì)胞分化過程的是

A. AB B. BC C. CD D. DE

3D中結(jié)構(gòu)⑥的內(nèi)表皮由C中哪個(gè)組成?

A. B. C. D.

4E屬于人體的

A. 呼吸系統(tǒng) B. 消化系統(tǒng) C. 排泄系統(tǒng) D. 內(nèi)分泌系統(tǒng)

5在上述的結(jié)構(gòu)層次中,人體具有而植物沒有的是

A. C B. D C. E D. F

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