【題目】生態(tài)系統(tǒng)的最終能量來源是( )
A. 陽光 B. 消費(fèi)者 C. 生產(chǎn)者 D. 分解者
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖示各種不同環(huán)境中生活的動(dòng)物,據(jù)圖回答問題:
(1)從動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式看,①擅長于 ___,②擅長于 ___,③擅長于 ___
(2)根據(jù)體內(nèi)有無脊柱分類,它們都屬于 ___動(dòng)物;這三種動(dòng)物中體溫高而恒定的是[ ] ___
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】右圖是人體吸氣示意圖,下列描述錯(cuò)誤的是( )
A.膈肌收縮,膈頂部下降
B.吸入氣體后胸廓的容積增大
C.肋間外肌收縮,胸部擴(kuò)張
D.若進(jìn)行吸氣時(shí)胸廓的容積會(huì)擴(kuò)大
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】右圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,以下說法不正確的是( )
A. 圖中G、H、E、I構(gòu)成雌蕊
B. 此桃花授粉后,E能發(fā)育成種子,被害蟲吃掉以后將不能結(jié)出果實(shí)
C. 若要此桃樹結(jié)出不同的果實(shí),一般采用嫁接的方法
D. 桃花的花瓣有五枚,這是由基因控制的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期,因此這個(gè)時(shí)期我們要好好學(xué)習(xí)知識(shí),增長自己的才干,樹立遠(yuǎn)大理想.( )
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】森林生態(tài)系統(tǒng)與草原生態(tài)系統(tǒng)相比較,森林生態(tài)系統(tǒng)( )
A.動(dòng)植物種類繁多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜
B.動(dòng)植物種類繁多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單
C.動(dòng)植物種類和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)單一
D.動(dòng)植物種類較少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜
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