【題目】某生物興趣小組用兩條松緊帶①③、兩片長方形的硬紙板②⑤和一顆螺絲④制作的肌肉牽拉骨運動的模型(如圖甲),圖乙是關節(jié)模式圖,請分析回答下列問題.
(1)圖甲中長方形的木板②⑤代表 , 螺絲④則代表 , 它們和組成運動系統(tǒng).
(2)若圖甲模型所處的狀態(tài)表示屈肘動作,則圖中①代表的處于狀態(tài).③處于狀態(tài).從這個模型可以看出人的運動至少由組肌肉相互配合完成的.
(3)當我們做運動時,關節(jié)既牢固又靈活,這是因為圖乙中的[]可減少摩擦和緩沖振蕩;(結構)能把相鄰兩塊骨牢固聯系在一起.若運動不當,會出現脫臼現象,這是指關節(jié)頭從[]中脫落出來.
【答案】
(1)骨;關節(jié);骨骼肌
(2)肱二頭肌;收縮;舒張;兩
(3)D;關節(jié)軟骨;關節(jié)囊;E
【解析】(1)圖甲中長方形的木板②⑤代表骨,螺絲④則代表關節(jié),它們和肌肉組成運動系統(tǒng);(2)若圖甲模型所處的狀態(tài)表示屈肘動作,則圖中①代表的肱二頭肌處于收縮狀態(tài).③處于舒張狀態(tài).從這個模型可以看出人的運動至少由兩組肌肉相互配合完成的;(3)關節(jié)是由關節(jié)面、關節(jié)囊和關節(jié)腔組成,當我們做運動時,關節(jié)既牢固又靈活,這是因為圖乙中的D關節(jié)軟骨可減少摩擦和緩沖振蕩;A關節(jié)囊能把相鄰兩塊骨牢固聯系在一起.若運動不當,會出現脫臼現象,這是指關節(jié)頭從E關節(jié)窩中脫落出來.
【考點精析】利用骨、關節(jié)和肌肉的配合對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知運動時,肌肉的收縮、舒張牽引著骨繞著關節(jié)運動,因此,在運動中,骨是杠桿,關節(jié)是支點,骨骼肌產生運動的動力.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動物的行為使其能適應環(huán)境的變化,提高其存活和繁殖的機會.下列選項中所示動物與其運動方式不對應的一項是( �。�
A. 鯉魚--游泳 B. 老鷹--飛行
C. 鱷魚—奔跑 D. 蝗蟲--爬行
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是同一實驗條件下不同的動物所需要的“嘗試與錯誤”次數的曲線圖,由此可知下列行為的生理基礎由簡單到復雜的是( �。�
①蚯蚓走迷宮
②猩猩設法取高處的香蕉
③雞繞道取食
④小學生的識字學習.
A.①②③④
B.②④③①
C.④②③①
D.①③②④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示的是顯微鏡視野中的人口腔上皮細胞,下列說法中錯誤的是( )
A.據圖可知,刮取的人口腔上皮細胞在生理鹽水中是均勻涂抹的
B.圖中人口腔上皮細胞不清楚,可能是蓋蓋玻片時操作不當造成的
C.視野中可觀察到人口腔上皮細胞的細胞壁等結構
D.視野中光線過強時應調節(jié)反光鏡和遮光器
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為探究物質對草履蟲的刺激是有利還是有害,某中學生物興趣小組的同學做了以下實驗:(1)取兩片載玻片,分別編號1和2.(2)在每片載玻片上滴加兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液,用解剖針在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下.(3)用顯微鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲.
回答以下問題:
(1)草履蟲是好氧生物,如果要想吸取含草履蟲較多的培養(yǎng)液,應該從培養(yǎng)液的(填“表”或“底”) 層吸�。�
(2)用鑷子夾取一點物質,放在2號載玻片右側的液滴邊緣,迅速觀察兩液滴中草履蟲的變化,可能觀察到的現象及結論是:(以下三空填“選項”中的字母)①若左側液滴中的草履蟲都向右側液滴運動,則該物質對草履蟲是刺激.②若右側液滴中的草履蟲都向左側液滴運動,則該物質對草履蟲是刺激.③左右兩側液滴中草履蟲運動都不明顯,則該物質對草履蟲是刺激.
(選項:A:有害 B:有利 C:既不有利也不有害 )
(3)在此實驗中,1號載玻片起作用.
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