下列自然保護(hù)區(qū)位于我省境內(nèi)的是(    )
A.蛇島老鐵山自然保護(hù)區(qū)
B.揚(yáng)子鱷自然保護(hù)區(qū)
C.麋鹿自然保護(hù)區(qū)
D.大熊貓自然保護(hù)區(qū)
A

試題分析:遼寧蛇島老鐵山國家級自然保護(hù)區(qū)位于大連市旅順口區(qū),是1980年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)建立的野生動(dòng)物類型保護(hù)區(qū),也是環(huán)保系統(tǒng)建立的第一個(gè)國家級自然保護(hù)區(qū),保護(hù)區(qū)由蛇島和老鐵山地區(qū)兩部分組成,總面積為14,595 ha,主要保護(hù)對象是蛇島蝮蛇和候鳥及其生態(tài)環(huán)境。
點(diǎn)評:此題為基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是熟記常見的自然保護(hù)區(qū)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

就地保護(hù)是指在生物原來的生活區(qū)域中對珍稀動(dòng)物實(shí)施保護(hù)。       (  )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

為了保護(hù)朱鹮這一瀕危珍稀鳥類,我國在陜西省洋縣建立了自然保護(hù)區(qū),這一措施屬于
A.遷地保護(hù)B.就地保護(hù)C.法制教育和管理D.局部保護(hù)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

閱讀分析下面資料回答問題:(材料來自海南生態(tài)讀本《海南,我可愛的家園》)(8分):
海南宛如鑲嵌在浩瀚南海上的一顆明珠,她有廣闊的森林,無盡的綠色,更難得的是她還保存著較完好的熱帶雨林和季雨林。全省森林覆蓋率達(dá)51.1%,高于全國的13.1%,主要分布在尖峰嶺、霸王嶺、吊羅山、五指山等地區(qū)。尖峰嶺——我國第一個(gè)國家級原始森林公園,是我國生物多樣性最豐富的地區(qū)之一,也是國務(wù)院批準(zhǔn)的熱帶雨林保護(hù)區(qū);霸王嶺——黑冠長臂猿的棲息地,是我國唯一保護(hù)長臂猿及其生存環(huán)境的自然保護(hù)區(qū);吊羅山——漫山桫欏與恐龍同時(shí)代,是非常珍貴的植物活化石;吊羅山又有“蝴蝶王國”的美譽(yù),這里的蝴蝶約375種,其中有8種是新種或新記錄種,如玄麝鳳蝶是世界首次發(fā)現(xiàn),紅綬鳳蝶、芒喙鳳蝶和瓊裳鳳蝶均屬國內(nèi)首次發(fā)現(xiàn)……生態(tài)學(xué)專家金鑒明經(jīng)過考察后說“海南生物景觀獨(dú)特,自然地理位置獨(dú)特,生物多樣性獨(dú)特。從生態(tài)環(huán)境角度管理好海南這個(gè)寶島,對中國、對世界都是大貢獻(xiàn)!
(1)吊羅山的桫欏是與恐龍同時(shí)代的珍貴的植物活化石,在分類上屬于                           植物,玄麝鳳蝶、紅綬鳳蝶等蝴蝶,其發(fā)育過程(如右圖示)要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲等四個(gè)時(shí)期,這樣的發(fā)育過程稱為                          

(2)霸王嶺的海南黑冠長臂猿是中國瀕危的物種,屬于國家一級保護(hù)動(dòng)物,在分類上屬于                    動(dòng)物。
(3)要保護(hù)以上珍稀動(dòng)植物資源,保護(hù)海南島的生物多樣性,其根本措施是保護(hù)生物的棲息地和保護(hù)                          的多樣性。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是
A.進(jìn)行遷出原地保護(hù)B.建立植物的種子庫、動(dòng)物的精子庫
C.建立自然保護(hù)區(qū),實(shí)行就地保護(hù)D.禁止一切形式的買賣珍稀動(dòng)、植物

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

動(dòng)物多樣性的保護(hù)措施包括________、________、________。其中最有效的措施是_______。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

保護(hù)動(dòng)物的多樣性需要在遺傳物質(zhì)、       和生態(tài)環(huán)境三個(gè)層次上制定保護(hù)戰(zhàn)略和措施。這些措施包括就地保護(hù),       保護(hù)、法制教育和管理,其中建立自然保護(hù)區(qū)是屬于保護(hù)措施中的      。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分) 黃河三角洲國家級自然保護(hù)區(qū)內(nèi)有大片的蘆葦?shù)、廣闊的淺灘,為鳥類提供了大量的水草、谷物等食物。保護(hù)區(qū)內(nèi)鳥類達(dá)280多種,其中,屬國家一級重點(diǎn)保護(hù)的有丹頂鶴、白鸛等9種。分析資料回答問題:
(1)資料中屬于生態(tài)系統(tǒng)的是         ,屬于消費(fèi)者的是             。(各舉一例)
(2)從結(jié)構(gòu)層次上看,丹頂鶴比蘆葦多了         。
(3)丹頂鶴與白鸛都用肺呼吸,并且用        輔助呼吸,這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是與其飛行生活相適應(yīng)的。
(4)請寫出一條與丹頂鶴有關(guān)的食物鏈                                 
(5)保護(hù)生物的多樣性最為有效的措施就是建立                             。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

(6分)春雨綿綿,潤物無聲。然而有一種雨水,卻被人們稱作“天堂的眼淚”、 “看不見的殺手”,對生態(tài)環(huán)境具有很強(qiáng)的破壞力。這樣的雨水叫做酸雨。酸雨是由于人為排放的二氧化硫等進(jìn)入大氣后,在水的凝集過程中形成硫酸等酸性物質(zhì)造成的。酸雨對植物的生長會(huì)有影響嗎?某生物興趣小組就這一問題進(jìn)行了探究,以下是他們進(jìn)行的探究實(shí)驗(yàn):
①在一個(gè)花盆里播30粒小麥種子,等它們長成幼苗后做實(shí)驗(yàn)。
②向醋酸中加入清水,配制成“模擬酸雨”。
③向花盆里的小麥幼苗噴灑“模擬酸雨”,每天一次,觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。④持續(xù)一段時(shí)間后,花盆中小麥幼苗葉片變黃直至全部死亡。
請你回答下列問題:
(1)此實(shí)驗(yàn)中,他們作出的假設(shè)是什么?
____________________________________________________________。
(2) 他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不夠嚴(yán)謹(jǐn),請你幫助改進(jìn)完善
________________________________________________________________。
(3) 根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得出的結(jié)論是___________________________________________________________。
(4) 有人認(rèn)為只要用1粒小麥種子做實(shí)驗(yàn)就行了,你認(rèn)為是否合理,并簡述你的理由________________________________________________________________。
(5) 為了減少酸雨的形成,我們應(yīng)該怎么做?(答出2條即可,每條一分)
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