【題目】小強(qiáng)在顯微鏡下觀察到了洋蔥表皮細(xì)胞后,興奮地向同學(xué)描述,并把顯微鏡輕輕挪動(dòng)給同組同學(xué),但別人卻看不清物像。你認(rèn)為最可能的原因是( )
A.沒有調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋
B.光圈的大小改變了
C.顯微鏡的物鏡轉(zhuǎn)換了
D.射入光線發(fā)生改變
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是一種簡(jiǎn)易的食物保存方法,下列敘述不合理的是( )
A. 加清水主要是為了阻止空氣中微生物的進(jìn)入 B. 對(duì)食物加熱的目的是殺死食物中的微生物
C. 引起食物腐敗的原因是微生物的大量繁殖 D. 該保存方法和冰箱貯存食物的原理相同
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某小組利用如圖所示裝置進(jìn)行“測(cè)定花生種子所含能量”的實(shí)驗(yàn),他們測(cè)得,一粒花生種子充分燃燒后,錐 形瓶中的50 mL水從15℃升高到了35 ℃ 1mL水每升高1℃,需要吸收4. 2焦的熱能),這�;ㄉN子實(shí)際所含的能量最可能()
A. 小于3 150焦 B. 等于3 150焦 C. 等于4 200焦 D. 大于4 200焦
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小麥?zhǔn)俏覈?guó)北方常見農(nóng)作物,種植面積大。左圖為小麥種子萌發(fā)過程示意圖,右圖為小麥種子萌發(fā)和幼苗生長(zhǎng)過程中的干重變化曲線。請(qǐng)分析回答:
(1)小麥播種前,需要對(duì)土壤進(jìn)行深耕翻土,播種需在土壤潮濕時(shí)進(jìn)行,這些措施的生物學(xué)依據(jù)是___________________________。
(2)小麥種子萌發(fā)時(shí)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來自于_______________。由左圖可知,種子萌發(fā)時(shí),先突破種皮的結(jié)構(gòu)是________________。
(3)結(jié)合圖推測(cè),a點(diǎn)之前,小麥種子干重下降的原因是________________;ab段小麥干重下降速度變緩,原因是__________________;c點(diǎn)后,由于小麥幼苗_________的數(shù)量不斷增多,使其光合作用積累量不斷增加,生長(zhǎng)旺盛。
(4)為探究夏日晴天中午時(shí),環(huán)境相對(duì)濕度對(duì)小麥光合速率的影響,某小組將若干生長(zhǎng)狀態(tài)一致的同一品種小麥苗,均分為3組,其中l(wèi)組在田間生長(zhǎng)作為對(duì)照組,另2組在人工氣候室中生長(zhǎng)作為實(shí)驗(yàn)組,并保持溫度和________________________等條件與對(duì)照組相同(各組實(shí)驗(yàn)處理見表)。
中午12:30時(shí)測(cè)定各組葉片的光合速率(用mgCO2.dm-2 ·h-1表示),結(jié)果見表2。由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,環(huán)境相對(duì)濕度與小麥苗光合速率之間的關(guān)系是_____________________________。研究發(fā)現(xiàn),環(huán)境相對(duì)濕度變低時(shí),小麥苗對(duì)CO2的吸收量下降,其原因是______________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】食物泡在草履蟲體內(nèi)移動(dòng),其體積變化是由______逐漸變________,食物在________
內(nèi)漸漸消化,食物殘?jiān)?/span>________排出。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察下圖并回答問題。
(1)上圖的ABC后應(yīng)填寫哪些生物名詞:A.______B.________C.________;
(2)請(qǐng)把上圖中的精子、卵細(xì)胞和受精卵補(bǔ)畫完整。__
(3)圖中的代表________,A和a代表________。
(4)在形成精子(或卵細(xì)胞)過程中,體細(xì)胞每對(duì)染色體中的________條進(jìn)入精子(或卵細(xì)胞)
(5)人體的正常受精卵中含有________條染色體。
(6)母親的性染色體組成是________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪一項(xiàng)是草履蟲胞肛的功能( )。
A. 將體內(nèi)多余的水分排出
B. 將體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳排出
C. 將不能消化的食物殘?jiān)懦?/span>
D. 將體內(nèi)含氮的廢物排出
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