生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著           和             流動的。
食物鏈   食物網(wǎng)

試題分析：在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間形成了吃與被吃的關(guān)系，它們形成的食物結(jié)構(gòu)，叫做食物鏈，在一個生態(tài)系統(tǒng)中，一種動物往往有多種食物，同時一種植物或動物又為多種動物所捕食，這樣不同的食物鏈便彼此交錯，構(gòu)成食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蚯蚓主要以植物枯葉、朽根為食，它在生態(tài)系統(tǒng)中應(yīng)屬于…………(    )
A．生產(chǎn)者B．分解者C．消費(fèi)者D．消費(fèi)者和分解者

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在天然的草原生態(tài)系統(tǒng)中，狼由于某種疾病而大量死亡，下列最符合較長時間內(nèi)鹿群數(shù)量變化的曲線是（）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是草原生態(tài)示意圖，請回答：（7分）

（1）從圖中可以看出，生產(chǎn)者是         ，消費(fèi)者有   種。生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系主要是          關(guān)系，這就形成了            。
（2）此圖中共有    條食物鏈，它們交集構(gòu)成         。最長的一條食物鏈可表示為                           。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

稻田里的雜草和水稻爭奪陽光、養(yǎng)料和水分，體現(xiàn)了生物與生物之間有(    )
A．捕食關(guān)系B．合作關(guān)系C．競爭關(guān)系D．分工關(guān)系

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于生態(tài)平衡的敘述錯誤的是（   ）
A．生態(tài)平衡是指一個生態(tài)系統(tǒng)的生物種類和數(shù)量一般是相對穩(wěn)定的，它們之間及其與環(huán)境之間的能量流動和物質(zhì)循環(huán)保持相對穩(wěn)定，這種穩(wěn)定即為生態(tài)平衡
B．生態(tài)平衡不是靜止的絕對的
C．自然的生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)平衡不能滿足人類的需要，人類需要的生態(tài)平衡是對自身的生存和發(fā)展極為有利的平衡
D．生態(tài)平衡依賴于生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，而且這種能力是有限的。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是一個草原生態(tài)系統(tǒng)中中草、鼠與狐的數(shù)量變化曲線圖，有關(guān)的食物鏈為草→鼠→狐。

(1)狐的變化曲線是_________。
(2)如果為了獲取皮毛而大量獵狐，則產(chǎn)生的嚴(yán)重后果是鼠的數(shù)量迅速_____________，草場中草的數(shù)量_____________。(以上兩格填“增加”或“減少”)
(3)破壞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素有兩類：一類是______________，另一類是______________；此外，______________也會導(dǎo)致生態(tài)平衡失去原有的穩(wěn)定性。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的重要作用是（   ）
A．為生態(tài)系統(tǒng)提供物質(zhì)和能量
B．把動植物的遺體分解為無機(jī)物
C．固定空氣中的氮?dú)?/td>
D．將無機(jī)物合成為有機(jī)物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動伴隨著物質(zhì)     。

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同步練習(xí)冊答案