【題目】為保護(hù)瀕危的動(dòng)植物資源，我國建立了（ ）

A. 瀕危物種的種質(zhì)庫 B. 瀕危動(dòng)植物繁育中心

C. 動(dòng)物園、植物園、自然保護(hù)區(qū) D. 以上都是

【答案】D

【解析】保護(hù)生物多樣性有建立自然保護(hù)區(qū)、遷地保護(hù)等措施；此外還建立了種質(zhì)庫，種質(zhì)庫是用來保存種質(zhì)資源（一般為種子）的低溫保存設(shè)施，也包括動(dòng)物的精子庫，A正確；
將某些珍稀的或者瀕臨滅絕的動(dòng)物遷入動(dòng)物園或者瀕危動(dòng)物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和繁育管理，這屬于遷地保護(hù)，B正確；
建立動(dòng)物園、植物園和水族館等進(jìn)行保護(hù)。屬于異地保護(hù)，就地保護(hù)即建立自然保護(hù)區(qū)，是保護(hù)物種多樣性最有效措施，C正確；
故D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫

A、生物圈 B、食物鏈 C、食物網(wǎng) D、生態(tài)平衡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在下列生活用品中有利于環(huán)境保護(hù)的是（ ）

A. 一次性筷子 B. 含磷洗衣粉 C. 節(jié)能熒光燈 D. 塑料包裝袋

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在草→鼠→蛇→鷹的食物鏈中，數(shù)量最少的生物是

A、草 B、鼠 C、蛇 D、鷹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于葉片結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（　　）

A. 葉片表皮屬于營養(yǎng)組織

B. 葉片表皮細(xì)胞上有氣孔，白天全部開放，夜晚全部關(guān)閉

C. 葉肉細(xì)胞中含有葉綠體，能進(jìn)行光合作用

D. 葉片由葉脈和葉肉組成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的基本特征很多，病毒作為生物的主要理由是（　�。�

A. 能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) B. 能繁殖后代

C. 能使其他生物患病 D. 能自由運(yùn)動(dòng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為保護(hù)“國寶”大熊貓，在四川建立了臥龍自然保護(hù)區(qū)，這是為了保護(hù)大熊貓的（ ）

A. 食物 B. 棲息地 C. 幼體 D. 伙伴

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于間接破壞森林行為的是（　　）

A. 將報(bào)紙賣給廢品回收站 B. 砍伐森林?jǐn)U大耕地

C. 使用金屬瓶裝飲料 D. 經(jīng)常用一次性筷子用餐

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人的后腦某部位遭到重?fù)粢鸷粑�、心跳停止，這主要是損傷了（ ）

A. 大腦皮層 B. 小腦皮層 C. 腦干 D. 脊髓

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同步練習(xí)冊(cè)答案