(2012?長(zhǎng)春)在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,只有草→兔→狼組成的一條食物鏈.如果獵殺了全部的狼,則兔的數(shù)量變化曲線應(yīng)為( 。
分析:此題考查的是動(dòng)物在生態(tài)平衡中的作用.食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系,如果食物鏈或食物網(wǎng)中某一環(huán)節(jié)出了問題,就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng).
解答:解:食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系.在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài).這種現(xiàn)象就叫生態(tài)平衡.這種平衡是動(dòng)態(tài)的.如果食物鏈或食物網(wǎng)中某一環(huán)節(jié)出了問題,就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng).在食物鏈“草→兔→狼”中,如果獵殺了全部的狼,兔的數(shù)量變化先因失去天敵(狼)的控制而增加,它們吃的草也就更多,導(dǎo)致草大量減少,后來又因草的減少而減少.因此選項(xiàng)A、B、C不符合題意.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):解此題的關(guān)鍵是理解動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?長(zhǎng)春)2012年6月5日,國(guó)務(wù)院副總理李克強(qiáng)在中國(guó)生物多樣性保護(hù)國(guó)家委員會(huì)第一次會(huì)議上強(qiáng)調(diào):保護(hù)生物多樣性是保護(hù)環(huán)境、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要任務(wù)和基本內(nèi)容.保護(hù)生物多樣性最有效的措施是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?長(zhǎng)春)傳染病能夠在人群中流行,下列疾病中屬于傳染病的是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?長(zhǎng)春)右圖是眼球的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題.
(1)圖中的[3]是
視網(wǎng)膜
視網(wǎng)膜
,其上具有感光細(xì)胞,能將圖象信息通過圖中的[4]
視神經(jīng)
視神經(jīng)
傳遞給大腦的一定區(qū)域,使人產(chǎn)生視覺.
(2)用眼不當(dāng)會(huì)導(dǎo)致近視,有些近視是由于[6]
晶狀體
晶狀體
曲度過大引起的.
(3)2012年的6月6日是第十七個(gè)“全國(guó)愛眼日”.我國(guó)約有500萬人因各種原因失明,70%的患者可以通過[7]
角膜
角膜
移植的方式重獲光明.因此我們應(yīng)消除禁錮思想,積極宣傳器官移植.
(4)一只昆蟲突然在眼前飛過時(shí),人會(huì)眨眼,像這樣人體通過神經(jīng)系統(tǒng),對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所產(chǎn)生的有規(guī)律的反應(yīng),就叫
反射
反射

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2012?長(zhǎng)春)閱讀下面資料,回答問題.
2012年4月15日,央視《每周質(zhì)量報(bào)告》節(jié)目中,對(duì)“非法廠商用皮革下腳料制造藥用膠囊”曝光.有個(gè)別企業(yè),用皮革廢料熬制成的工業(yè)明膠制成藥用膠囊,最終流入藥品市場(chǎng).由于皮革在工業(yè)加工時(shí),要使用含鉻的鞣制劑,因此這樣制成的膠囊,往往重金屬鉻超標(biāo),會(huì)對(duì)人體多個(gè)器官、系統(tǒng)造成一定的傷害.
(1)含重金屬鉻超標(biāo)的藥用膠囊進(jìn)入患者腹中后,主要通過消化道中的
小腸
小腸
吸收,然后通過
循環(huán)
循環(huán)
系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)饺梭w的組織細(xì)胞中.
(2)某些含鉻化合物對(duì)人體皮膚有刺激和致敏作用,會(huì)使皮膚出現(xiàn)紅斑、水腫、水泡、潰瘍等.皮膚是人體免疫的第
道防線,一旦損傷很容易造成感染,導(dǎo)致人體患其他疾。
(3)大多數(shù)藥品的生產(chǎn)是安全的,藥品質(zhì)量是合格的.當(dāng)我們使用合格的藥品治療疾病時(shí),如何做到安全用藥?(至少談兩點(diǎn))
使用之前仔細(xì)閱讀使用說明,了解藥物的主要成分、適應(yīng)癥、用法與用量、藥品規(guī)格、注意事項(xiàng)、生產(chǎn)日期和有效期等.
使用之前仔細(xì)閱讀使用說明,了解藥物的主要成分、適應(yīng)癥、用法與用量、藥品規(guī)格、注意事項(xiàng)、生產(chǎn)日期和有效期等.

處方藥按醫(yī)囑服用,非處方藥按服用說明服用
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