【題目】用顯微鏡觀察臨時裝片時,如果轉(zhuǎn)動目鏡和移動裝片,視野中的污點(diǎn)都沒有移動,那么可判斷污點(diǎn)是在:
A.目鏡上 B.物鏡上 C.反光鏡上 D.玻片標(biāo)本上
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“落紅不是無情物,化著春泥更護(hù)花”,自然界中的物質(zhì)循環(huán)是時刻進(jìn)行著的,如圖是自然界中的物質(zhì)循環(huán)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題
(1)動物使生物圈充滿生機(jī),你能說一條動物在生物圈中的作用嗎?_____。
(2)圖中的植物、動物死后的遺體,被圖中的_____分解成_____水和_____,歸還到大自然中,再被綠色植物吸收進(jìn)行光合作用制造_____,促進(jìn)自然界的物質(zhì)循環(huán)。
(3)人們常用焚燒的方法處理垃圾,造成空氣污染,產(chǎn)生霧霾,請根據(jù)圖中物質(zhì)循環(huán)的原理,提出更合理的方案。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】仙人掌原產(chǎn)沙漠,進(jìn)化過程中葉子演化成“刺”,以保證體內(nèi)儲有足夠的:
A.氧氣 B.無機(jī)鹽 C.二氧化碳 D.水分
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于染色體在細(xì)胞分裂過程中的變化,敘述正確的是( �。�
A.先復(fù)制后平均分配
B.先平均分配后復(fù)制
C.只復(fù)制
D.只平均分配
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)模式圖,請根據(jù)圖回答問題
(1)填寫圖中各部分的名稱①_________ ,④__________ 。
(2)圖中③是___________,內(nèi)有少量___________,起著潤滑的作用,它可減小骨與骨之間的摩擦,關(guān)節(jié)能夠靈活運(yùn)動且牢固,使其牢固的結(jié)構(gòu)是[ ]___________ 及包在外面的肌肉、韌帶。
(3)使關(guān)節(jié)靈活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:關(guān)節(jié)上覆蓋著一層光滑的__________。
(4)脫臼是許多人都曾經(jīng)有過的經(jīng)歷,脫臼是指[ ]_________。從[ ]________中脫落出來的現(xiàn)象。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生命不息,呼吸不止。一個人一天要呼吸2萬多次,每天至少要與環(huán)境交換1萬多升氣體,可見空氣質(zhì)量與人的健康息息相關(guān)空氣進(jìn)入肺以后發(fā)生了什么變化?
(1)如圖是驗證人體呼出的氣體與環(huán)境中氣體中某種成分的區(qū)別的實(shí)驗裝置,瓶內(nèi)均裝入澄清的石灰水,請據(jù)圖分析回答:經(jīng)向兩瓶內(nèi)分別吹氣、吸氣一段時間后,石灰水明顯變渾濁的是_____瓶由此可以說明呼出的氣體和環(huán)境中的氣體有什么差別_____為什么會有這樣的差別_____。
(2)隨著“灰霾”天氣頻頻來襲,PM2.5逐漸進(jìn)入公眾視線。大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物稱為PM2.5,是可直接入肺的細(xì)小顆粒物。PM2.5是形成“霧霾”的主要原因,富含大量有毒,有害物質(zhì),且在大氣中停留時間長,輸送距離遠(yuǎn)PM.5的主要來源是日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過程中排放的殘留物。
①霧霾天氣首先主要危害人體的_____系統(tǒng),還可以通過該系統(tǒng)進(jìn)入_____,引起其它系統(tǒng)的疾病。
②出現(xiàn)霧霾天氣時要盡量用鼻呼吸,因為鼻腔中的_____能有效阻止空氣中的顆粒物進(jìn)入體內(nèi)。
(3)某興趣小組的同學(xué)想要采集和測算霧霾天氣時空氣中的塵埃粒子,則在取樣時應(yīng)采用_____法若如圖是其測量的結(jié)果(如圖的方格為20毫米×20毫米)則空氣中的塵埃粒子是_____個/400毫米。
(4)同呼吸,共奮斗,為了改善空氣質(zhì)量,降低P2.5的含量,保護(hù)我們的身體健康,除減少汽車的使用外,請你再提一條合理建議:_____。
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