【題目】下圖表示人耳和腦的聯(lián)系示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
(1)上課鈴響了,同學(xué)們聽到鈴聲后陸續(xù)走進(jìn)教室。請(qǐng)用圖中字母及箭頭寫出聽覺形成過程的途徑:。
(2)在聽覺形成過程中,位聽神經(jīng)傳導(dǎo)的神經(jīng)沖動(dòng)是在[]產(chǎn)生的。
(3)體操運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作靈活優(yōu)美,協(xié)調(diào)準(zhǔn)確,這與其[]發(fā)達(dá)有關(guān)。
【答案】
(1)G→F→E→C→H→A
(2)C;耳蝸
(3)I;小腦
【解析】在腦的結(jié)構(gòu)中,A是大腦,B是腦干,I是小腦。在耳的結(jié)構(gòu)中,C是耳蝸,D是咽鼓管,E是聽小骨,F是鼓膜,G是耳廓,H是位聽神經(jīng)。聽覺是在大腦皮層的聽覺中樞形成的,耳蝸?zhàn)鳛槁犛X感受器,能感受外界的刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)。小腦具有維持身體平衡的作用,體操運(yùn)動(dòng)員的小腦比較發(fā)達(dá)。
所以答案是:(1)G→F→E→C→H→A;(2)C;耳蝸;(3)I;小腦
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的神經(jīng)系統(tǒng)的組成,需要了解神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成;腦和脊髓組成中樞神經(jīng)系統(tǒng);腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成周圍神經(jīng)系統(tǒng)才能得出正確答案.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】醫(yī)生給骨折病人做手術(shù)時(shí),需要特別注意( )的保護(hù),骨折后對(duì)骨有愈合作用。
A. 骨髓 B. 骨松質(zhì) C. 骨密質(zhì) D. 骨膜內(nèi)的成骨細(xì)胞
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【題目】動(dòng)物通過各自特有的運(yùn)動(dòng)方式,可以( )
A.主動(dòng)出擊獲取食物
B.完成求偶、交配,利于生殖和繁衍種族
C.逃避敵害利于存活
D.以上三項(xiàng)均能
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【題目】下列關(guān)于人在呼氣時(shí)膈肌變化的敘述,正確的是( )
A.膈肌舒張,膈頂下降 B.膈肌舒張,膈頂上升
C.膈肌收縮,膈頂下降 D.膈肌收縮,膈頂上升
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【題目】下圖是某種罕見的人類遺傳病家族遺傳圖解,若相關(guān)的顯、隱性基因分別用A、a 表示,請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)根據(jù)圖中個(gè)體Ⅰ1、Ⅰ2和個(gè)體的 性狀表現(xiàn),可以推斷該遺傳病為隱性基因遺傳病,并且攜帶此基因的染色體是 染色體;個(gè)體Ⅰ1、Ⅰ2與該遺傳病相關(guān)的基因組成分別是 ;個(gè)體Ⅱ4、Ⅱ5含有a基因的幾率都是 。
(2)如果個(gè)體Ⅱ1的基因組成是AA,則個(gè)體Ⅲ1攜帶a基因的幾率是 ;所示個(gè)體中雖然一個(gè)患者也沒有,但個(gè)體 肯定是該遺傳病的隱性基因攜帶者。
(3)如果個(gè)體Ⅳ4與一個(gè)表現(xiàn)正常的女子結(jié)婚,生了一個(gè)患病的兒子,則他們?cè)偕粋(gè)孩子,該孩子為表現(xiàn)正常的女兒的可能性是 。
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【題目】請(qǐng)觀察細(xì)菌的顯微結(jié)構(gòu)圖,回答問題。
(1)遺傳物質(zhì)存在于圖中序號(hào)_____________所指的結(jié)構(gòu)中。
(2)這種細(xì)菌運(yùn)動(dòng)嗎?答:_____________。這是根據(jù)圖中序號(hào)_____________所代表的結(jié)構(gòu)做出判斷的。
(3)細(xì)菌的結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是細(xì)菌沒有______________________、葉綠體和液泡。
(4)有的細(xì)菌對(duì)人有益,如乳酸菌能通過_____________使牛奶轉(zhuǎn)化成營(yíng)養(yǎng)價(jià)值更高的酸奶。
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【題目】下圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖,下列有關(guān)敘述中,正確的是
A.①主要存在于細(xì)胞質(zhì)中
B.①上具有遺傳效應(yīng)的片段叫基因
C.③通常分布于細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中
D.正常人體的所有細(xì)胞中,③的數(shù)量全部為23對(duì)
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【題目】外界氣體和肺泡內(nèi)氣體的交換是通過下列哪項(xiàng)生理過程完成的( )
A.呼吸作用 B.呼吸運(yùn)動(dòng)
C.氣體擴(kuò)散 D.肺泡的擴(kuò)張與回縮
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