【題目】下列生物中，可產(chǎn)生抗生素的是（ ）
A.青霉
B.酵母菌
C.大腸桿菌
D.肺炎雙球菌

【答案】A
【解析】解：A、青霉素是一種著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的，可以治療多種細(xì)菌性疾�。蔄正確；
B、制作甜酒時要用到酵母菌，酵母菌是一種單細(xì)胞真菌，在無氧的條件下，酵母菌能分解糯米中的葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳．故B錯誤；
C、把人胰島素基因注入大腸桿菌體內(nèi)，再將大腸桿菌放入發(fā)酵罐中進(jìn)行大規(guī)模培養(yǎng)，可以通過大腸桿菌生產(chǎn)胰島素，故C錯誤；
D、肺炎雙球菌是一種致病菌，能使人患肺炎；故D錯誤．
故選：A
抗生素是由真菌產(chǎn)生的、能殺死細(xì)菌的物質(zhì)，分析解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】探究：蚊子的幼蟲孑孓生活在水中，它們的生活是否需要空氣呢？我們設(shè)計了一個探究實驗來研究這個問題。試回答下列問題：

(1)提出問題：孑孓的生活需要空氣嗎？

(2)作出假設(shè)：_______________________________________________________

(3)實驗設(shè)計：

①取甲、乙兩個大小相同的燒杯，放入等量清水；

②如上圖，取20只孑孓放入甲燒杯中，并用一細(xì)鐵絲網(wǎng)罩住，另取____只孑孓放入乙燒杯中；

③將甲、乙兩燒杯放在適合孑孓生活的同一環(huán)境中；

④觀察甲、乙兩燒杯中孑孓的生活情況；

⑤該對照實驗的變量是____________。

(4)預(yù)期實驗結(jié)果：甲燒杯中的孑孓________，乙燒杯中的孑孓 ______________。

(5)得出結(jié)論：_____________________________________________________

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】實驗1在潔凈的玻璃板的兩側(cè)，分別滴有少許土壤浸出液和等量的蒸餾水，將玻璃板放在火焰上加熱，待土壤浸出液和蒸餾水完全蒸發(fā)后，觀察發(fā)生了什么現(xiàn)象。實驗2中用甲.乙兩個試管（甲中為土壤浸出液，乙中為蒸餾水）各培養(yǎng)一株大小相同的健壯幼苗，兩周以后，觀察這兩棵幼苗，其生長狀況如圖所示，請你分析兩個實驗，回答以下問題：

（1）實驗1中，現(xiàn)象是土壤浸出液殘留有少量灰白色物質(zhì)，證明里面含有______。而蒸餾水_________________，證明里面不含_____________。

（2）從實驗2可以看出，幼苗生長狀況較好的是_______，與實驗1合起來分析，你可以得到什么結(jié)論？__________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸騰作用活動中，某同學(xué)設(shè)計以下探究方案，請你用所學(xué)知識進(jìn)行分析。

（1）如甲圖，將植物罩上透明塑料袋，放在光下3～4小時，將塑料袋中氣體通過①號試管收集后取出試管，將一支帶火星的木條伸進(jìn)①號試管內(nèi)，結(jié)果木條復(fù)燃了，由此得出的結(jié)論是：①號試管內(nèi)含較多的__________（氣體），這是由于植物進(jìn)行__________作用的結(jié)果。

（2）在甲圖實驗中，為了設(shè)置對照，將透明塑料袋換成黑色的，其目的是為了防止植物進(jìn)行________作用。該實驗的變量是________。

（3）在實驗過程中，塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，是葉片進(jìn)行__________作用散失的水分凝聚而成，這些水分是通過莖中的__________自下往上運輸來的。

（4）如乙圖，將植物罩上塑料袋，放在暗處3～4小時。將塑料袋中氣體通入2號試管，結(jié)果發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁。由此得出的結(jié)論是：植物進(jìn)行了__________作用，釋放出____________（氣體）。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（5分）仔細(xì)觀察甲、乙兩圖，回答問題（注：只填標(biāo)號）：

（1）組成動物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 圖。

（2）甲圖比乙圖多一種結(jié)構(gòu)是標(biāo)號 ，生物體可以通過這種結(jié)構(gòu)進(jìn)行光合作用。

（3）含遺傳信息決定生物的性狀的結(jié)構(gòu)存在于圖中的標(biāo)號 內(nèi)。

（4）在兩幅圖中能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是標(biāo)號 。

（5）具有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是圖中的標(biāo)號 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】結(jié)合骨的特點回答下列問題。

（1）骨________、________的特點使骨適于動物身體的________和________。

（2）鹽酸能溶解骨中的無機物。取一段動物的長骨放在鹽酸中浸泡一段，取出后可達(dá)成如圖所示的結(jié)。這說明：________的無機物和________的有機物兩種物質(zhì)按適當(dāng)?shù)谋壤M成的，具有________的特點。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】終生具有造血功能的紅骨髓存在于長骨的（ ）

A．骨膜中 B．骨密質(zhì)中 C．骨松質(zhì)中 D．骨髓腔中

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的和都依賴于生物圈的資源和環(huán)境，人類的活動也和著生物圈．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)紅細(xì)胞或血紅蛋白過少時，會引起（　　）

A. 炎癥 B. 貧血 C. 血栓 D. 過敏

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案