【題目】我國美麗富饒的南海諸島，有許多是由珊瑚蟲分泌物堆積而構成的珊瑚礁形成的。珊瑚蟲屬于腔腸動物，其顯著特征是（ ）

A. 身體呈輻射對稱，有口無肛門

B. 身體呈兩側對稱，有口無肛門

C. 身體呈圓柱形，有口無肛門

D. 身體呈圓筒形，身體分節(jié)

【答案】A

【解析】試題分析：珊瑚蟲屬于腔腸動物，它們的身體呈輻射對稱，結構簡單，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門，食物從口進入消化腔，消化后的食物殘渣仍然從口排出，是最低等的多細胞動物。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人的生殖發(fā)育過程及染色體數(shù)目的變化。請據(jù)圖分析回答：

（1）圖中A、B和F內(nèi)染色體數(shù)均為_______條。生殖細胞C和D的染色體數(shù)均為_________條。

（2）已知父母都有耳垂，而女兒無耳垂，則可以判斷______________為顯性性狀。這對夫婦若再生一個孩子，孩子有耳垂的可能性是____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪組個體都是通過無性生殖產(chǎn)生的（　�。�

A. 克隆羊、試管嬰兒 B. 克隆羊、播種的小麥

C. 嫁接的梨樹、扦插的葡萄 D. 組織培養(yǎng)的月季、試管嬰兒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果眼球的前后徑過短，則患者（ ）

A．為近視眼，要配戴凹透鏡 B．為遠視眼，要配戴凹透鏡

C．為近視眼，要配戴凸透鏡 D．為遠視眼，要配戴凸透鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】不同動物發(fā)育的方式可能不同，下列關于動物生殖和發(fā)育的說法正確的是

A. 圖一所示發(fā)育方式為完全變態(tài)發(fā)育 B. 圖二中的c階段表示蛹期

C. 圖三中含有細胞核的結構是④胎盤 D. 青蛙的發(fā)育方式與圖二相同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生命體中普遍存在著結構與功能相適應的例子，以下不屬于通過增加表面積提高物質(zhì)交換面積的是

A.肝細胞

B.肺泡

C.根毛

D.紅細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】苔蘚植物和蕨類植物只適于生活在陰暗潮濕的環(huán)境中，原因是（ ）

A．這兩類植物沒有真正的根 B．這兩類植物體內(nèi)沒有輸導組織

C．這兩類植物生殖都離不開水 D．這兩類植物長得較矮小

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】珍妮古道爾在非洲原始叢林中觀察到成年黑猩猩可以折斷樹枝，從蟻穴釣取白蟻吃。從動物行為的獲得途徑上分析，下列實例與上述行為類型相同的是（ ）

A. 獼猴向游客討要食物 B. 機器人學下棋

C. 大熊貓幼崽吸吮乳汁 D. 春蠶吐絲結繭

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小剛同學是某校八年級學生，他對所學的遺傳學知識很感興趣。下圖是他對某一家庭白化病的發(fā)生情況所做的遺傳分析，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）小剛所運用的探究方法主要是_____________。

（2）根據(jù)_____________（父母與子女）之間的膚色關系可以判斷白化病屬于隱性遺傳病。夫婦Ⅱ5、Ⅱ6的不同膚色在遺傳學上稱為________________。

（3）白化病患者的皮膚與毛發(fā)出現(xiàn)明顯的白化現(xiàn)象，原因是體內(nèi)缺少了正�；�，這說明______________。

（4）Ⅰ1的基因組成可能是__________（用B、b來表示）。

（5）經(jīng)基因檢測發(fā)現(xiàn)某膚色正常女性是白化病基因攜帶者，若其與Ⅲ11婚配，生出白化病男孩的概率是______________。

（6）至今發(fā)現(xiàn)的人類遺傳病有6000多種，為有效控制遺傳病對人類的危害，最簡單有效的方法是_____________________。

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