下列選項(xiàng)中,不屬于 動(dòng)物個(gè)體間信息交流的是
A.白鶴翩翩起舞進(jìn)行求偶B.烏賊受到 威脅時(shí)釋放墨汁
C.昆蟲分泌性外激素引誘異性D.蜜蜂的擺尾舞告訴同伴蜜源的位置
B

試題分析:動(dòng)物信息交流即動(dòng)物通訊,就是指?jìng)(gè)體通過釋放一種或是幾種刺激性信號(hào),引起接受個(gè)體產(chǎn)生行為反應(yīng),信號(hào)本身并無意義,但它能被快速識(shí)別,更重要的是它代表著一系列復(fù)雜的生物屬性,如性別、年齡、大小、敵對(duì)性或友好性等等,動(dòng)物通過動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)進(jìn)行信息交流,因此把動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)叫做動(dòng)物語言,烏賊受到威脅時(shí)釋放墨汁,屬于動(dòng)物的防御行為,不屬于動(dòng)物的信息交流。
點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,較易,解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物之間的信息交流方式。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列動(dòng)物種群中,不具有社群行為的是(     )
A.密蜂群體B.白蟻群體C.綿羊群體D.螞蟻群體

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

蜂群中蜂王、工蜂、雄蜂各司其職,分工協(xié)作。蜜蜂這種行為屬于(       )行為。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

工蟻在白蟻群體中的職責(zé)是
A.產(chǎn)卵B.與雌蟻交配C.筑巢、飼喂D.保衛(wèi)蟻穴、蟻群

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

小紅學(xué)習(xí)了“動(dòng)物的通訊方式”一課,很感興趣,她①通過看書、上網(wǎng)等方式開展調(diào)查,了解到動(dòng)物個(gè)體傳遞信息的多種方式。于是她決定把螞蟻?zhàn)鳛檠芯繉?duì)象,根據(jù)資料,她②提出了“螞蟻個(gè)體之間是通過氣味傳遞信息的嗎?”這個(gè)問題,并設(shè)計(jì)和實(shí)施了探究實(shí)驗(yàn)。后來她又③觀察了螞蟻發(fā)現(xiàn)比自己體型大得多的食物,并通過信息傳遞,把食物搬回洞穴的過程,感受了動(dòng)物之間傳遞信息的奇妙。
上述案例分別對(duì)應(yīng)了哪種科學(xué)研究方法?①                 
(選填:觀察法、探究實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

用提取的或人工合成的某些昆蟲的          作引誘劑,可以誘殺農(nóng)業(yè)害蟲,被引誘來的是          。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列不具有社群行為的動(dòng)物是:(  )
A.螞蟻B.蜜蜂C.狒狒D.蚊

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列動(dòng)物行為不屬于動(dòng)物“通訊”的是(    )
A.螞蟻根據(jù)同伴的分泌物找到食物 B.長(zhǎng)尾猴發(fā)現(xiàn)豹時(shí)會(huì)發(fā)出一種叫聲
C.小動(dòng)物聞到老虎氣味紛紛逃跑D.烏鴉見到老鷹時(shí)大聲鳴叫

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

畫眉鳥和螞蟻傳遞信息的方法分別是
A.聲音動(dòng)作B.聲音氣味C.聲音聲音D.舞蹈氣味

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同步練習(xí)冊(cè)答案