【題目】對(duì)制成的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片進(jìn)行染色的正確方法是
A.在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液
B.直接將碘液滴在洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮上
C.在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液用吸水紙?jiān)谕瑐?cè)吸引
D.在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液用吸水紙?jiān)诹硪粋?cè)吸引
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“綠水青山就是金山銀山”,這是今年中國確立的“世界環(huán)境日”主題。為使我們的家鄉(xiāng)環(huán)境更加美好,政府組織人員在荒山、沙地和城市空地上大面積植樹。在綠化過程中,園林工人們用到了很多生物學(xué)知識(shí),請(qǐng)你分析一下:
(1)移栽時(shí),剪掉大量的枝葉或遮上防曬網(wǎng),目的是降低樹木的__________作用,來提高成活率。
(2)為進(jìn)一步提高成活率,還要為樹掛“吊瓶”輸液,針扎入的是樹木的_________組織。
(3)仍保留一部分枝葉的目的是讓綠葉進(jìn)行________作用,為樹木制造生命活動(dòng)所需的有機(jī)物,其反應(yīng)式是_______________________。
(4)__________作用是生物的共同特征,其實(shí)質(zhì)是有機(jī)物分解,釋放能量。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一對(duì)夫婦,父親為雙眼皮,母親為單眼皮,生了一個(gè)單眼皮的孩子(已知雙眼皮對(duì)單眼皮為顯性)。后來母親通過手術(shù)做成了雙眼皮。若該夫婦再生育一個(gè)孩子,孩子為雙眼皮的幾率為
A. 25% B. 50% C. 75% D. 100%
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示的是幾種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物,請(qǐng)分析并回答下列問題:
(1)沒有根、莖、葉等器官分化的是____________(填字母代號(hào))類植物.
(2)_______(填字母代號(hào))類植物可以作為檢測空氣污染程度的指示植物,原因是其葉只有一層細(xì)胞,有毒氣體可以從背腹兩面浸入細(xì)胞.
(3)_______(填字母代號(hào))類植物已具有根、莖、葉等器官的分化,并且體內(nèi)具有專門的輸導(dǎo)組織,所有該類植物同C類植物相比長得較為高大且結(jié)構(gòu)也更為復(fù)雜.
(4)B、D、F三類植物的共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生______,F(xiàn)類植物與B、D類植物相區(qū)分的主要標(biāo)準(zhǔn)是_____________.
(5)ACE類植物的生殖細(xì)胞是_________,因此都屬于___________植物
(6)地球上90%的氧氣來自于[ ]___________進(jìn)行光合作用制造的.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖一為人體消化系統(tǒng)部分器官形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲線圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖一中,能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[]_____,其分泌的膽汁儲(chǔ)藏在膽囊中,再經(jīng)導(dǎo)管流入[]_____內(nèi).
(2)圖二中,能夠體現(xiàn)出營養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是_____(填字母代號(hào)),X曲線所代表的物質(zhì)是_____,該物質(zhì)最終被分解為_____.
(3)圖二中的C部位在圖一中所對(duì)應(yīng)的器官是[]_____.該器官內(nèi)腺體所分泌的消化液中含有_____酶.在該器官內(nèi)開始被消化的物質(zhì)是_____.
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【題目】下列關(guān)于人性別遺傳的描述不正確的是
A. 生男生女取決于哪種類型的卵細(xì)胞與精子結(jié)合
B. 父親傳給女兒的性染色體是X染色體
C. 母親傳給兒子的性染色體是X染色體
D. XY染色體存在于男性的體細(xì)胞中
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】雷鳥的毛色隨季節(jié)而改變,說明生物能適應(yīng)環(huán)境。以下不是生物適應(yīng)環(huán)境的是( )
A. 蓮藕內(nèi)部多孔,可以儲(chǔ)存大量空氣 B. 北極熊的毛色與冰雪顏色相似
C. 枯葉蝶外形與枯樹葉相似 D. 綠地的空氣濕度明顯高于裸地
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