完整的蘋果可以保藏很長(zhǎng)時(shí)間,而破損的蘋果會(huì)很快腐爛,這說明表皮所屬的組織和功能分別是


  1. A.
    分生組織,分裂作用
  2. B.
    保護(hù)組織,保護(hù)作用
  3. C.
    營(yíng)養(yǎng)組織,貯藏作用
  4. D.
    輸導(dǎo)組織,輸導(dǎo)作用
B
此題考查的知識(shí)點(diǎn)是果皮的功能,保護(hù)組織主要分布在葉、莖和果實(shí)的表皮,有保護(hù)作用,完整的蘋果可以保持很長(zhǎng)時(shí)間,而果皮破損的蘋果會(huì)很快腐爛,說明果皮具有保護(hù)作用屬于保護(hù)組織,果肉屬于營(yíng)養(yǎng)組織。
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科目:初中生物 來源: 題型:

完整的蘋果可以保藏很長(zhǎng)時(shí)間,而破損的蘋果會(huì)很快腐爛,這說明表皮所屬的組織和功能分別是(  )

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科目:初中生物 來源:2016屆重慶萬州賽德國(guó)際學(xué)校初一上期第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

完整的蘋果可以保藏很長(zhǎng)時(shí)間,而破損的蘋果會(huì)很快腐爛,這說明表皮所屬的組織和功能分別是(       )

A.分生組織,分裂作用                 B.保護(hù)組織,保護(hù)作用

C.營(yíng)養(yǎng)組織,貯藏作用                D.輸導(dǎo)組織,輸導(dǎo)作用,

 

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建省邵武市片七年級(jí)上學(xué)期期中檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

完整的蘋果可以保藏很長(zhǎng)時(shí)間,而破損的蘋果會(huì)很快腐爛,這說明表皮所屬的組織和功能分別是(     )

A.分生組織,分裂作用                 B.保護(hù)組織,保護(hù)作用 

C.營(yíng)養(yǎng)組織,貯藏作用                 D.輸導(dǎo)組織,輸導(dǎo)作用

 

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年云南玉溪第十二中學(xué)上學(xué)期期中質(zhì)量檢查初一生物卷(解析版) 題型:選擇題

完整的蘋果可以保藏很長(zhǎng)時(shí)間,而破損的蘋果會(huì)很快腐爛,這說明表皮所屬的組織和功能分別是:

A、分生組織,分裂作用                 B、保護(hù)組織 ,保護(hù)作用 

C、營(yíng)養(yǎng)組織,貯藏作用                D、輸導(dǎo)組織,輸導(dǎo)作用,

 

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建省南平市邵武市邵中片七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

完整的蘋果可以保藏很長(zhǎng)時(shí)間,而破損的蘋果會(huì)很快腐爛,這說明表皮所屬的組織和功能分別是( )
A.分生組織,分裂作用
B.保護(hù)組織,保護(hù)作用
C.營(yíng)養(yǎng)組織,貯藏作用
D.輸導(dǎo)組織,輸導(dǎo)作用

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