細(xì)胞分化的結(jié)果是( 。
A.細(xì)胞數(shù)目增多B.細(xì)胞體積增大
C.形成不同的組織D.形成各種器官
組織是細(xì)胞分化的結(jié)果,細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個細(xì)胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫組織;人體的組織主要有:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等.植物的組織主要有:保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等.
故選C
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖,如果1個細(xì)菌連續(xù)經(jīng)過5次分裂,則可形成細(xì)菌個數(shù)是(  )
A.16B.32C.24D.62

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人的體細(xì)胞分裂后,新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的染色體為( 。
A.都為23條
B.都為23對
C.新細(xì)胞23條,原細(xì)胞23對
D.以上都可能

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的描述中,正確的是( 。
A.癌細(xì)胞不斷分裂但不再分化
B.青蛙個體發(fā)育:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙過程中只有細(xì)胞分裂而沒有分化
C.芽的生長點(diǎn)細(xì)胞分裂時,首先進(jìn)行分裂的是細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞分裂導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)發(fā)生改變,分化的細(xì)胞遺傳物質(zhì)不發(fā)生變化

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

據(jù)如圖所示,回答:

(1)科比?布萊恩特(圖三)1978年生于美國賓夕法亞州,從一個受精卵到嬰兒再到成年時的他,主要是圖二中過程[______]______和過程[______]______共同作用的結(jié)果.
(2)其膚色是黑色,主要是由圖一中的[______]______決定的.
(3)科比之所以具有“絕殺”之技,主要原因是他能很好地調(diào)節(jié)自己的身體和具有強(qiáng)大的爆發(fā)力,那么具有調(diào)節(jié)功能的結(jié)構(gòu)主要是由圖二中的[______]______組成,強(qiáng)大的爆發(fā)力主要與圖二中的[______]______有關(guān).
(4)科比的身體結(jié)構(gòu)層次是______.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

生物體生長、發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)是(  )
A.細(xì)胞分化B.細(xì)胞分裂C.細(xì)胞生長D.細(xì)胞發(fā)育

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

美國科學(xué)家斯圖爾德將分離得到的成熟胡蘿卜的根部韌皮部的細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),由單個細(xì)胞發(fā)育成完整的新植株(如圖所示).請分析:
(1)分離出來的單個胡蘿卜根細(xì)胞通過______分裂(填“有絲”、“無絲”或“減數(shù)”)方式形成細(xì)胞團(tuán).
(2)細(xì)胞團(tuán)中相同的細(xì)胞在發(fā)育成胚狀體和植株的過程中,形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能逐漸向不同方向發(fā)生了變化,這種現(xiàn)象叫做______.
(3)本實(shí)驗(yàn)說明植物細(xì)胞具有______.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

某人心臟的左心室里有一滴被標(biāo)記的紅細(xì)胞,經(jīng)下肢后回到心臟的途徑是(  )
A.左心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→右心房
B.左心室→肺動脈→下肢毛細(xì)血管→下腔靜脈→右心房
C.左心室→主動脈→下肢毛細(xì)血管→下腔靜脈→右心房
D.左心室→主動脈→上肢毛細(xì)血管→上腔靜脈→左心房

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列屬于結(jié)締組織的是( 。
A.唾液腺B.皮膚上皮C.心肌D.骨組織

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案