【題目】根毛細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（ ）

A．細(xì)胞壁厚，細(xì)胞質(zhì)少，液泡大 B．細(xì)胞壁厚，細(xì)胞質(zhì)多，液泡小

C．細(xì)胞壁薄，細(xì)胞質(zhì)少，液泡大 D．細(xì)胞壁薄，細(xì)胞質(zhì)多，液泡小

【答案】C

【解析】

試題分析：根毛細(xì)胞是根尖的表皮細(xì)胞向外突出形成的，根毛的細(xì)胞壁很薄，細(xì)胞質(zhì)很少，液泡很大，細(xì)胞壁薄、細(xì)胞質(zhì)少，有利于水分的進(jìn)入，液泡大有利于貯存進(jìn)入細(xì)胞的水分，所以這樣的結(jié)構(gòu)很適于吸收水分。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與菠菜葉肉細(xì)胞相比，酵母菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒(méi)有（　�。�

A. 葉綠體 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 成形的細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】酵母菌在無(wú)氧呼吸過(guò)程中能產(chǎn)生（ ）
A.乳酸
B.酒精
C.淀粉
D.沼氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米和油菜種子中，將來(lái)發(fā)育成莖和葉的結(jié)構(gòu)是（　�。�

A. 胚芽 B. 胚軸 C. 胚根 D. 子葉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某地質(zhì)考察隊(duì)的科研人員在A、B、C三個(gè)不同的地層內(nèi)挖掘出許多化石．在A層中有恐龍蛋、始祖鳥(niǎo)、龜?shù)然辉贐層中發(fā)現(xiàn)了始祖鳥(niǎo)、馬、劍齒虎、犀牛（這四種均屬于哺乳動(dòng)物）等化石；在C層發(fā)掘出了三葉蟲(chóng)、烏賊、珊瑚等化石．據(jù)此回答：

（1）這些地層按地質(zhì)年代排列，由遠(yuǎn)到近的排列順序是、、 ．
（2）這三個(gè)地層中進(jìn)化最高等的動(dòng)物類群是動(dòng)物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】按著生位置的不同，芽可分為（ ）

A. 葉芽和花芽 B. 頂芽和側(cè)芽

C. 葉芽和混合芽 D. 側(cè)芽和花芽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物體細(xì)胞呼吸作用的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）

A. 為生命活動(dòng)提供能量 B. 只在無(wú)光時(shí)才進(jìn)行

C. 場(chǎng)所主要在線粒體內(nèi)進(jìn)行 D. 通常會(huì)吸收氧氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體呼吸系統(tǒng)的組成是（ ）

A．鼻腔和肺 B．氣管和肺

C．呼吸道和肺 D．呼吸道和氣管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是鯽魚(yú)外形圖和魚(yú)鰓結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）鯽魚(yú)的身體左右 ， 呈型，這樣的體型有利于減少魚(yú)在水中運(yùn)動(dòng)時(shí)遇到的阻力。
（2）鯽魚(yú)的體表有覆蓋，其表面有滑滑的 ， 起保護(hù)身體的作用。
（3）鯽魚(yú)在水中自由自在地游來(lái)游去，它是通過(guò)尾部和的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。能夠控制前進(jìn)方向的是圖1中的[]。
（4）魚(yú)是用鰓呼吸的，圖2中B所示是魚(yú)鰓的主要結(jié)構(gòu)，稱為。水流經(jīng)魚(yú)鰓后，溶解在水中的氣體減少的是。
（5）鯽魚(yú)的體溫（填“恒定”或“不恒定”）。

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