【題目】如圖為“綠葉在光下制造有機(jī)物”的探究實(shí)驗(yàn)。下列敘述錯(cuò)誤的是( 。

A.①中處理的目的是消耗儲(chǔ)存的有機(jī)物

B.在光照條件下,②中可形成對(duì)照關(guān)系。

C.③中酒精處理葉片的目的是進(jìn)行消毒。

D.④中葉片見(jiàn)光部分遇到碘液變成藍(lán)色

【答案】C

【解析】

1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素。

2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。

A.步驟①把植物放在黑暗中一晝夜,目的是消耗掉葉片原有的淀粉,A正確。

B.步驟②設(shè)計(jì)是形成對(duì)照實(shí)驗(yàn),用黑紙片把葉片的一部分上下兩面遮蓋起來(lái),移到陽(yáng)光下照射,變量是光,B正確。

C.步驟③將葉片放入盛有酒精的燒杯中,水浴加熱,目的是用酒精快速溶解葉片中的葉綠素,便于觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的顏色反應(yīng),C錯(cuò)誤。

D.④中葉片遮光部分,不能進(jìn)行光合作用,遇到碘沒(méi)有變藍(lán)色,見(jiàn)光部分可以進(jìn)行光合作用,產(chǎn)生淀粉遇碘變藍(lán)色,D正確。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】可遺傳的變異是由什么引起的

A個(gè)體生長(zhǎng)很快 B個(gè)體發(fā)育很好

C遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化 D生存環(huán)境發(fā)生了變化

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是植物的兩種不同生殖方式,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:

(1)圖中表示無(wú)性生殖的是____________。

(2)圖①中a指的是________b指的是___________。

(3)嫁接成活的關(guān)鍵是確保a、b兩部分的________

緊密結(jié)合。若圖中a部分的基因組成是DD,b部分的

基因組成是dd,將來(lái)結(jié)出果實(shí)的果皮的基因組成是______________。

(4)圖②所示是高等動(dòng)物有性生殖的___________過(guò)程,該過(guò)程中c與d結(jié)合形成的受精卵將發(fā)育成種子的___________。

(5)不同個(gè)體生殖都有自己的特點(diǎn),這是長(zhǎng)期_______________的結(jié)果。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物中身體呈兩側(cè)對(duì)稱,背腹扁平,有口無(wú)肛門(mén)的是( )

A. 水螅 B. 渦蟲(chóng) C. 蛔蟲(chóng) D. 蚯蚓

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類血型有多種類型,輸血一般應(yīng)以輸入同型血為原則。 ( )

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲、 乙表示綠色植物細(xì)胞中兩種生理過(guò)程,M、N表示物質(zhì),①、②表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )

A.M表示二氧化碳,N表示有機(jī)物B.①表示葉綠體,②表示線粒體

C.甲有能量的儲(chǔ)存,乙有能量的釋放D.甲和乙不能發(fā)生在同一個(gè)細(xì)胞中

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】譽(yù)為地球之腎”的濕地生態(tài)系統(tǒng)具有豐富的生物多樣性,如表是海陽(yáng)市小孩兒口濕地公園部分物種的生態(tài)特征,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)濕地生態(tài)系統(tǒng)生物種類的多樣性,實(shí)質(zhì)就是_________的多樣性.

鳥(niǎo)的種類

居留狀況

生境

食性

斑嘴鴨

冬候鳥(niǎo)

水域

雜食性

小白鷺

留鳥(niǎo)

水域

肉食性

大山雀

留鳥(niǎo)

林地

食蟲(chóng)性

山班鳩

留鳥(niǎo)

林地、草地

食谷性

中華攀雀

夏候鳥(niǎo)

林地

食蟲(chóng)性

(2)據(jù)表可推測(cè),斑嘴鴨、小白鷺與水域中魚(yú)類之間是_________關(guān)系,這兩種鳥(niǎo)之間是_________關(guān)系. 寫(xiě)出小白鷺?biāo)诘囊粭l食物鏈:_________

(3)當(dāng)山斑鳩取食草籽和大山雀捕食昆蟲(chóng)時(shí),物質(zhì)和能量同時(shí)沿著_________流動(dòng).

(4)如圖是生物小組拍攝到的中華攀雀筑巢的照片,鳥(niǎo)的這種行為屬于_________,是由體內(nèi)的_________決定的.鳥(niǎo)依靠發(fā)達(dá)的_________牽動(dòng)翅膀飛行,飛行過(guò)程中通過(guò)_________的輔助作用提高呼吸效率.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲是肺內(nèi)壓隨時(shí)間的變化示意圖,圖乙表示人體膈肌收縮和舒張時(shí)在胸腔內(nèi)的位置,下列敘述正確的是( )

A.圖甲曲線 ac 段表示呼氣

B.圖甲曲線 ab 段時(shí),膈肌處于圖乙所示的 B 位置

C.圖甲曲線 ce 段表示吸氣

D.圖甲曲線 de 段時(shí),膈肌處于圖乙所示的 A 位置

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察圖,回答問(wèn)題。

(1)圖甲中的[⑤]________主要由________組織構(gòu)成,把兩骨牢固地聯(lián)系在一起;運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間摩擦的結(jié)構(gòu)是[ ]________。

(2)圖乙中屈肘和伸肘動(dòng)作,必須在________系統(tǒng)的支配下才能完成。

(3)當(dāng)你用手將食物放入嘴里時(shí),上臂肱二頭肌所處的狀態(tài)是________

(4)骨骼肌靠________附著在骨頭上,與骨相連的肌肉至少有________相互配合活動(dòng)。

(5)某人右上肢的肌肉和骨骼正常,但癱瘓難動(dòng),可能是由于支配右上肢的________受損。

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同步練習(xí)冊(cè)答案