（2012?益陽）下列探究活動中不需要測平均值的是（　�。�
分析：在一些生物學實驗中，為減少實驗的誤差，增加實驗的可信度，常采取對實驗設置重復組、最后取平均值的方法．
解答：解：需要求平均值的實驗多數(shù)是一些具有實驗數(shù)據(jù)的實驗，例如：探究花生果實大小的變異、探究光對鼠婦生活的影響、測定種子的發(fā)芽率；在為家長設計一份午餐食譜這個實驗中，探究的是營養(yǎng)搭配的問題，不需要測定平均值．
故選：D
點評：取平均值是為了減少實驗的誤差，但是，如果探究的問題不牽扯到數(shù)據(jù)，而是一個質(zhì)的變化，就不需要測平均值．
練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?益陽）一對青年男女是表兄妹關系，在“親上加親”舊式婚姻觀的影響下他們結(jié)婚了．請用你所學遺傳學知識分析他們婚后的情況：
（1）這對夫婦均為雙眼皮，但生了一個單眼皮的孩子．單眼皮的出現(xiàn)表明親代與子代個體之間出現(xiàn)了差異，在遺傳學上這種現(xiàn)象稱為
變異
變異
．人的雙眼皮和單眼皮是一對
相對性狀
相對性狀
；如果用A和a分別表示控制雙眼皮和單眼皮的基因，則該對夫婦控制眼皮單、雙的基因組成都是．
（2）這對夫婦婚后第一個孩子是女孩．他們?nèi)羯诙�，請問生男孩的機會有多大？
50%
50%
．
（3）雖然這對夫婦色覺正常，但他們的孩子卻是紅綠色盲患者．其原因是他們兩人都攜帶有紅綠色盲隱性基因，并通過
生殖細胞
生殖細胞
傳遞給了他們的孩子．
（4）從上述實例分析得知，禁止近親結(jié)婚可以減少后代
遺傳病
遺傳病
出現(xiàn)的機會，有益于家庭幸福和民族興旺！

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