下列屬于利用“生物反應(yīng)器”來(lái)生產(chǎn)有關(guān)物質(zhì)的一項(xiàng)是(      )。
A.根據(jù)光合作用原理進(jìn)行人工合成某些糖類(lèi)
B.1965年,我國(guó)首先人工合成了結(jié)晶牛胰島素(一種蛋白質(zhì))
C.將人胰島素基因轉(zhuǎn)移到大腸桿菌內(nèi),利用大腸桿菌來(lái)生產(chǎn)大量的人胰島素
D.通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出了一種能抵抗病蟲(chóng)害的抗蟲(chóng)棉,從而提高了棉花的產(chǎn)量
C
考點(diǎn):
分析:“生物反應(yīng)器”是用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育而成的.
解答:解:通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù),將外源基因?qū)е履撤N生物的基因組內(nèi),并使外源基因控制的性狀得到體現(xiàn),使被改造的生物能生產(chǎn)出人類(lèi)所需要的物質(zhì),這種生物就是生物反應(yīng)器.
A、根據(jù)光合作用原理進(jìn)行人工合成某些糖類(lèi),這項(xiàng)技術(shù)沒(méi)有應(yīng)用轉(zhuǎn)基因技術(shù).該項(xiàng)不符合題意.
B、結(jié)晶牛胰島素是人工合成的,不是利用轉(zhuǎn)基因生物生產(chǎn)的.該項(xiàng)不符合題意.
C、將人胰島素基因轉(zhuǎn)移到大腸桿菌內(nèi),這種帶有人胰島素基因的大腸桿菌就是轉(zhuǎn)基因生物;利用大腸桿菌來(lái)生產(chǎn)大量的人胰島素,這種大腸桿菌就是生物反應(yīng)器.該項(xiàng)符合題意.
D、抗蟲(chóng)棉屬于轉(zhuǎn)基因生物,但不能生產(chǎn)普通棉花不能生產(chǎn)的某種物質(zhì),也不屬于生物反應(yīng)器.該項(xiàng)不符合題意.
故選C.
點(diǎn)評(píng):判斷生物反應(yīng)器,首先看這種生物是否是轉(zhuǎn)基因生物,其次看它能否生產(chǎn)出人類(lèi)需要的某種物質(zhì),這種物質(zhì)是未轉(zhuǎn)基因前不能生產(chǎn)的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

民俗說(shuō):“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒會(huì)打洞!边@說(shuō)明了生物的(  )。
A.生長(zhǎng)現(xiàn)象B.適應(yīng)現(xiàn)象C.遺傳現(xiàn)象 D.變異現(xiàn)象

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

閱讀下列材料回答問(wèn)題:
我國(guó)在1987年開(kāi)始了太空育種的嘗試。水稻培育專(zhuān)家用搭載過(guò)飛船的水稻種子經(jīng)過(guò)多年的種植、培育、選擇,平均畝產(chǎn)高達(dá)600千克,蛋白質(zhì)含量增強(qiáng)8%—20%。太空育種沒(méi)有外源基因,不會(huì)產(chǎn)生新的有害物質(zhì),太空育種的農(nóng)作物是可以放心使用的。
(1)水稻種子搭載飛船后,后代出現(xiàn)高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)的新品種的現(xiàn)象稱為        。
(2)太空育種出現(xiàn)的性狀實(shí)質(zhì)上是            改變。這是由于在太空微重力、高真空、強(qiáng)宇宙輻射等特殊條件下,細(xì)胞核內(nèi)的           發(fā)生斷裂,           重新組合的結(jié)果

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

圖中的A、B、C三圖表示基因、DNA、染色體的關(guān)系,D圖表示李冰同學(xué)的體細(xì)胞內(nèi)一對(duì)染色體上的一對(duì)基因D、d,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)A、B、C三圖中,能正確表示基因、DNA、染色體關(guān)系的是__圖。
(2)李冰的一個(gè)體細(xì)胞中有染色體_____對(duì),DNA分子_____個(gè)。
(3)基因D、d分別控制性狀有酒窩、無(wú)酒窩,李冰成年后與無(wú)酒窩男子結(jié)婚,請(qǐng)問(wèn),他們能生育出無(wú)酒窩的孩子嗎?_________。孩子的一些性狀與其父母不同,在遺傳學(xué)上稱為_(kāi)________。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

被譽(yù)為雜交水稻之父的是
A.李時(shí)珍B.司馬遷C.達(dá)爾文D.袁隆平

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

______________就是利用生物來(lái)防治病蟲(chóng)害

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:連線題

觀察下面四幅圖,將A~D圖分別與其所運(yùn)用的生物技術(shù)對(duì)應(yīng)起來(lái)。

①輔助生殖技術(shù)  ;②轉(zhuǎn)基因技術(shù)  ;③仿生技術(shù)  ;④克隆技術(shù)  ;

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

牛的毛色有黑色和棕色, 如果兩頭黑牛交配產(chǎn)生了一頭棕色小牛, 回答:
(1)黑色和棕色哪種是顯性性狀? ____________
(2)如果用B與b表示牛的毛色的顯性基因和隱性基因, 寫(xiě)出上述兩頭黑牛及棕色小牛的基因組成___________.
(3)上述兩頭黑牛產(chǎn)生一只黑色小牛的可能性是________.
(4)如果用一頭雄牛與多頭雌牛(基因組成為Bb)交配, 共出生20頭小牛, 全部為黑色, 則此雄牛的基因型最可能是_______.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

蒼蠅、蚊子的后翅退化成平衡棒,可在飛行中保證身體穩(wěn)定,決定這種特征出現(xiàn)的根本原因是(  )
A.適應(yīng)環(huán)境B.新陳代謝C.應(yīng)激性D.遺傳性

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同步練習(xí)冊(cè)答案