【題目】下面關(guān)于人體血液的敘述中,錯誤的是
A. 血小板有運(yùn)輸二氧化碳的功能 B. 紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能
C. 白細(xì)胞能吞噬病菌 D. 血漿能運(yùn)載血細(xì)胞運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物
【答案】A
【解析】血液由血漿、血細(xì)胞兩部分組成,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板,血液的主要功能是運(yùn)輸功能、防御功能和調(diào)節(jié)體溫的功能,紅細(xì)胞數(shù)目最多,形態(tài)為雙面凹的圓餅狀,無細(xì)胞核,主要的功能是運(yùn)送氧和一部分二氧化碳;白細(xì)胞:比紅細(xì)胞大,有細(xì)胞核,吞食病菌,對人體有防御和保護(hù)作用;血小板:個體最小,性狀不規(guī)則,無細(xì)胞核,有凝血和止血過的作用,血紅蛋白是紅細(xì)胞內(nèi)一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),因此不需要紅細(xì)胞運(yùn)輸,可見A錯誤。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為模擬膈肌運(yùn)動的模型,請依圖回答有關(guān)問題:
(1)圖中各字母所示結(jié)構(gòu)分別為:
A B C D
(2)當(dāng)膈肌由甲狀態(tài)向乙狀態(tài)轉(zhuǎn)換時,正在完成動作(回答“吸氣”還是“呼氣”).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體內(nèi)分泌腺示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中[①]垂體能夠分泌激素,若幼兒時期,此種激素分泌不足,會患癥.
(2)圖中[②]甲狀腺能夠分泌甲狀腺激素,合成甲狀腺激素的主要原料是 , 若幼兒時期甲狀腺分泌不足,會患癥.
(3)一般正常人血糖濃度達(dá)到0.15%時,會急速做出反應(yīng)的內(nèi)分泌腺是[] . 當(dāng)人體胰島素分泌不足時,就會引發(fā)病,可以通過注射進(jìn)行治療.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體腦部和生殖器官與全身相對生長速率的比較曲線,解讀該圖不能得出的結(jié)論是( 。
A.曲線①表示腦部生長,②表示生殖器官生長
B.在青春期開始前生殖器官的生長基本停滯
C.青春期開始時腦部生長已基本完成
D.在青春期生殖器官迅速生長的同時,智力也迅速發(fā)展
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計,圖中試管均置于37℃溫水中10分鐘,以下說法正確的是( 。
A.滴加碘液后,①號試管變藍(lán)色、②③不變藍(lán)色
B.①與②對照,可探究唾液對饅頭的消化作用
C.本探究實(shí)驗(yàn)的變量不唯一,無法得出任何結(jié)論
D.②③對照,②號為對照組,可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在人類的生殖系統(tǒng)中,分泌雄性激素、產(chǎn)生卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)分別是( )
A.精囊腺、子宮
B.前列腺、卵巢
C.睪丸、卵巢
D.睪丸、輸卵管
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖,回答問題
(1)細(xì)菌和動植物細(xì)胞主要區(qū)別在于只有[③]集中的區(qū)域,它沒有成型的細(xì)胞核
(2)當(dāng)增厚時,細(xì)菌能夠形成休眠體芽孢,以抵抗不良環(huán)境
(3)圖中[⑥]是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人類的眼色是由眼球虹膜的色素決定的。在丹麥,藍(lán)眼睛的人相當(dāng)多。某校生物興趣小組在對一些家庭進(jìn)行眼色遺傳調(diào)查后,得到以下數(shù)據(jù):
婚配方式 | 家庭數(shù)目 | 子女 | |||
父親 | 母親 | 藍(lán)眼 | 褐眼 | ||
I | 藍(lán)眼 | 藍(lán)眼 | 150 | 625 | 0 |
II | 藍(lán)眼 | 褐眼 | 158 | 317 | 322 |
III | 褐眼 | 褐眼 | 29 | 25 | 82 |
(1)父母是褐眼,子女也是褐眼,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為。
(2)根據(jù)表中第組數(shù)據(jù)可以推測褐眼是顯形性狀。
(3)如果顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,請寫出第二組數(shù)據(jù)中褐眼子女的基因組成是 , 如果他們與藍(lán)眼人婚配,所生子女為藍(lán)眼的概率是。
(4)從第三組可以看出,若雙親都是褐眼,其子女不一定都是褐眼,請在下側(cè)方框內(nèi)寫出有關(guān)的遺傳圖標(biāo)。
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