【題目】蝗蟲(chóng)幼蟲(chóng)的形態(tài)和生活習(xí)性與成蟲(chóng)有很大的差異．_______．（判斷對(duì)錯(cuò)）

【答案】×

【解析】蝗蟲(chóng)的發(fā)育是從受精卵開(kāi)始的，剛孵化出來(lái)的幼蟲(chóng)的形態(tài)和生活習(xí)性和成蟲(chóng)差不多，只是身體小，沒(méi)有翅膀，不會(huì)飛只會(huì)跳，取食植物的葉子，生殖器官?zèng)]有發(fā)育成熟，經(jīng)過(guò)5次蛻皮后，長(zhǎng)出翅膀能飛變成成蟲(chóng)，所以蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程包括受精卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期稱(chēng)為不完全變態(tài)發(fā)育．蝗蟲(chóng)幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)的形態(tài)和生活習(xí)性沒(méi)有太大差異．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】乳酸菌、炭疽桿菌、青霉、肝炎病毒的營(yíng)養(yǎng)方式分別是（ ）

A. 寄生、腐生、寄生、腐生 B. 腐生、自養(yǎng)、腐生、寄生

C. 異養(yǎng)、自養(yǎng)、腐生、寄生 D. 腐生、寄生、腐生、寄生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】進(jìn)入青春期的男孩和女孩開(kāi)始萌動(dòng)性意識(shí)，從疏遠(yuǎn)異性到逐漸渴望接近異性或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀，這時(shí)應(yīng)該（ ）

A．男女同學(xué)相處有禮有節(jié) B．男女同學(xué)建立真誠(chéng)的友誼

C．男女同學(xué)互相幫助共同進(jìn)步 D．以上都是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】白化病是常染色體上的隱性遺傳病，下列關(guān)于白化病的敘述，正確的是（ ）

①子女有病，父母必有病

②子女有病，父母可能正常

③子女無(wú)病，父母一定有病

④子女無(wú)病，父母一定沒(méi)有病

A. ① B. ② C. ③④ D. ②④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)菌、真菌培養(yǎng)的一般步驟是（　�。�
①高溫滅菌 ②接種 ③配制含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基 ④恒溫培養(yǎng)．
A.①②④③
B.②①④③
C.③①②④
D.①③②④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)暴走成為青年人鍛煉身體的一種時(shí)尚.下面圖甲中A-E是保證人體各項(xiàng)生命活動(dòng)順利進(jìn)行的一些重要器官，圖乙是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）暴走運(yùn)動(dòng)需要氧氣，空氣中的氧氣進(jìn)入血液后，與血液中的_____物質(zhì)相結(jié)合，被運(yùn)輸?shù)礁鹘M織細(xì)胞。

（2）暴走運(yùn)動(dòng)需要能量。C是消化食物、吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所，其內(nèi)表面有_____和小腸絨毛，大大增加了與食物的接觸面積，利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收。這體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)。食物中的淀粉消化的終產(chǎn)物是______，被C吸收進(jìn)入血液，最終到組織細(xì)胞內(nèi)氧化分解為______，并釋放能量，為運(yùn)動(dòng)提供動(dòng)力。

（3）暴走時(shí)，某人不小心腳趾受傷，醫(yī)生給他開(kāi)了青霉素，口服藥物后，藥物被C吸收后運(yùn)輸?shù)侥_趾受傷的部位所經(jīng)過(guò)的途徑是：青霉素→小腸絨毛毛細(xì)血管→_____脈→下腔靜脈→______→_____→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→_____→_____→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→受傷的腳趾毛細(xì)血管→腳趾受傷的部位。保證了血液按一定方向在血管和心臟中流動(dòng)的結(jié)構(gòu)有靜脈瓣、____、____。

（4）運(yùn)動(dòng)能使關(guān)節(jié)更加牢固和靈活，關(guān)節(jié)的靈活性與圖乙中的[ ]_____和⑤關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液有關(guān)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是顯傲鏡結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）取顯微鏡時(shí)，握鏡的部位是[ ]。
（2）調(diào)節(jié)視野亮度的結(jié)構(gòu)是遮光器和 。
（3）帶有螺紋的鏡頭是[]。
（4）用顯微鏡觀察材料時(shí)，發(fā)現(xiàn)視努中有異物，如果移動(dòng)裝片，異物不移動(dòng)，如果換一個(gè)目鏡，發(fā)現(xiàn)異物還在，說(shuō)明異物在上。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究饅頭在口腔中的變化，某小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、過(guò)程的補(bǔ)充和結(jié)果的預(yù)測(cè)不合理的是

A. 該實(shí)驗(yàn)探究的是唾液對(duì)淀粉的消化作用

B. 將兩支試管一起放入37 ℃的溫水中保溫5~10分鐘

C. 滴加碘液后，1號(hào)試管的現(xiàn)象一定是不變藍(lán)

D. 滴加碘液后，2號(hào)試管的現(xiàn)象一定是變藍(lán)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，根據(jù)此圖回答：

（1）使用顯微鏡對(duì)光的正確程序是：。
①選遮光器上適宜的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔
②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔
③左眼注視目鏡（右眼睜開(kāi)）
④轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)節(jié)出一個(gè)白亮的視野。
（2）用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，需要調(diào)節(jié)焦距，找到物象；此時(shí)必須轉(zhuǎn)動(dòng)圖中標(biāo)號(hào)為[]的 。
（3）觀察時(shí)應(yīng)先選用物鏡。（填“高倍”或“低倍”）
（4）顯微鏡的使用過(guò)程中，鏡筒下降時(shí)眼睛應(yīng)注視[] ， 防止玻片。
（5）小明在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“P”字，你知道玻片上寫(xiě)的是。

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