【題目】膳食纖維被稱(chēng)為人體需要的第七類(lèi)營(yíng)養(yǎng)素。
【答案】√
【解析】
試題分析:人類(lèi)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要有糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽、維生素等六大類(lèi),現(xiàn)在把膳食纖維列為第七類(lèi)營(yíng)養(yǎng)元素,膳食纖維主要存在于蔬菜、水果、海藻和糧食等植物性食物中,纖維素等膳食纖維能促進(jìn)胃腸的蠕動(dòng)和排空,所以多吃一些富含膳食纖維的食物,就會(huì)排便通暢、降低人體內(nèi)過(guò)高的血脂和血糖,有利于維護(hù)心腦血管的健康,因此膳食纖維被稱(chēng)為第七營(yíng)養(yǎng)素。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】新疆地區(qū)晝夜溫差大,瓜果特別甜。主要原因是( )
A.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用強(qiáng)烈
B.白天光合作用微弱,晚上呼吸作用強(qiáng)烈
C.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用微弱
D.白天光合作用微弱,晚上呼吸作用微弱
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小紅同學(xué)觀(guān)察到烤面包片難以生出霉菌,則提出:水分對(duì)霉菌的生活有影響嗎?這屬于科學(xué)探究步驟中的
A.發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題 B.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并實(shí)施記錄
C.作出假設(shè) D.分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出結(jié)論
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】保護(hù)生物多樣性最有效的措施是( )
A.依法保護(hù)生物多樣性 B.建立自然保護(hù)區(qū)
C.遷地保護(hù) D.人工栽培和繁殖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】通常臨床上的“植物人”是指只有呼吸和心跳而沒(méi)有其他生命體征的病人.該類(lèi)患者腦部一般沒(méi)有受到損傷的部位是( )
A. 大腦 B. 小腦 C. 腦干 D. 大腦皮層
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是關(guān)節(jié)模式圖,能增加關(guān)節(jié)牢固性的結(jié)構(gòu)是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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【題目】觀(guān)察肉眼無(wú)法看見(jiàn)的微小生物或者生物體中的微細(xì)結(jié)構(gòu),應(yīng)使用
A. 顯微鏡 B. 放大鏡 C. 望遠(yuǎn)鏡 D. 平面鏡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是縮手反射示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
該人被薔薇刺傷后的疼痛感覺(jué)形成于 , 若某患者只是⑤處受損,用針刺①處,患者會(huì)出現(xiàn)的反應(yīng)是 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豌豆既是一種重要的農(nóng)作物,也是一種優(yōu)良的遺傳實(shí)驗(yàn)材料.用圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交,子一代都是圓粒;子一代種下去后自花傳粉,收獲的子二代有圓粒和皺粒兩種,數(shù)量統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖:
(1)與人不同,豌豆植株是雌雄同體,因此豌豆細(xì)胞中(填“有”或“無(wú)”)性染色體
(2)在豌豆的圓粒與皺粒這一對(duì)相對(duì)性狀中,是顯性性狀,子二代中出現(xiàn)了圓粒和皺粒兩種性狀,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱(chēng)為 . 若用B表示顯性基因,b表示隱性基因,子二代中圓粒個(gè)體的基因組成是 .
(3)根據(jù)子一代的示意圖,可以判斷豌豆是植物.
(4)“煮豆燃豆萁”,豌豆可食用,豆萁可做燃料,說(shuō)明豌豆和豆萁都含有豐富的有機(jī)物.植物體中,制造有機(jī)物的主要器官是 . 寫(xiě)出此反應(yīng)的表達(dá)式: .
(5)豌豆中含淀粉與蔗糖,淀粉能吸水膨脹,蔗糖卻不能.姚小明同學(xué)想探究圓粒豌豆與皺粒豌豆種子形狀不同的直接原因.請(qǐng)你幫助他完成下列實(shí)驗(yàn)方案:
Ⅰ.提出問(wèn)題:豌豆種子形狀不同的直接原因是什么?
Ⅱ.作出假說(shuō):圓粒豌豆種子與皺粒豌豆種子相比,含量多.
Ⅲ.實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:取適量圓粒豌豆種子與等量皺粒豌豆種子,分別在等量蒸餾水中浸泡1小時(shí).然后磨成勻漿,分別將等量的兩種勻漿加入編號(hào)為A、B的兩個(gè)燒杯中,再向兩燒杯中各加入兩滴 , 搖勻后觀(guān)察現(xiàn)象.
Ⅳ.結(jié)果分析:如果A燒杯中所裝圓粒豌豆勻漿顏色比B燒杯中所裝皺粒豌豆勻漿顏色 , 則假說(shuō)成立;若出現(xiàn)其他結(jié)果,則假說(shuō)不成立.
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