下面哪種動(dòng)物的行為對(duì)植物有利（    ）
A．蝗蟲吃莊稼B．蜜蜂采蜜
C．蚜蟲吸植物汁液D．羊啃樹皮
B

試題分析：蜜蜂采集植物的蜜，這種行為有助于植物的傳粉，結(jié)出豐碩的果實(shí)，對(duì)植物有利，蝗蟲吃農(nóng)作物、蚜蟲吸植物汁液、羊啃樹皮這些行為對(duì)植物都是有害的。
點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，解答此類題目的關(guān)鍵是熟知?jiǎng)游飳?duì)人類的影響。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

根據(jù)動(dòng)物行為的獲得過(guò)程，可以將行為分為_______  _行為和_____  ____行為。前者是生來(lái)就有的，后者是動(dòng)物在________因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得.

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一只失去雛鳥的美國(guó)紅雀，一段時(shí)間內(nèi)會(huì)飼喂魚池邊浮到水面張口求食的金魚，就像喂自己的雛鳥一樣。關(guān)于美國(guó)紅雀這一行為，說(shuō)法正確的是
①是先天性行為    ②是學(xué)習(xí)行為    ③是繁殖行為     ④是由遺傳物質(zhì)決定的  ⑤是由環(huán)境因素決定的
A．②③⑤B．①③④C．②③④D．①③⑤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

成蛙不撫育幼體，但幼體也能有效地捕食昆蟲，幼體的這種行為叫做
A．適應(yīng)行為B．學(xué)習(xí)行為C．本能行為D．經(jīng)驗(yàn)行為

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

據(jù)CCTV-4新聞報(bào)道，在英國(guó)，一只剛失去幼崽的貓，用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生失去媽媽的小鼠崽，“母子”情深宛如一家，對(duì)貓的這種行為解釋正確的是（    ）
①是先天性行為 ②是學(xué)習(xí)行為 ③是由遺傳物質(zhì)決定的  ④是由環(huán)境因素決定的
A．①④B．②④C．①③D．②③

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列屬于后天性行為的是
A．蜜蜂采蜜B．雄雞報(bào)曉C．鸚鵡學(xué)舌D．鳥類遷徙

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列屬于先天性行為的是（   ）
A．家中飼養(yǎng)的小貓到固定地方大小便
B．青蛙捕食害蟲
C．蚯蚓走迷宮
D．凸驁會(huì)用石塊將駝鳥蛋砸碎來(lái)享美味

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

（6分）在探究“菜青蟲的取食行為”中，在兩塊濾紙上分別涂上十字花科植物葉片的汁液和豆科植物葉片的汁液,觀察菜青蟲更趨向于去哪里取食。請(qǐng)據(jù)該實(shí)驗(yàn)完成問(wèn)題：
（1）該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是：菜青蟲取食十字花科植物是　　　　　　　　　　　行為嗎？
（2）為了使探究具有可信度，說(shuō)明菜青蟲的取食行為屬于哪種行為，對(duì)菜青蟲要從   開始進(jìn)行隔離飼養(yǎng)。
（3）用兩塊濾紙是為了形成   　  實(shí)驗(yàn)；為了減少實(shí)驗(yàn)誤差，避免其它因素的干擾，請(qǐng)你寫出實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意的問(wèn)題：              　　　　　　　　      。（2分）
（4）在農(nóng)業(yè)上，可以用提取的或人工合成的性外激素作引誘劑，干擾雌雄菜粉蝶之間的       ，阻止其交配產(chǎn)卵，以達(dá)到控制害蟲數(shù)量的目的。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

生活在海底的比目魚，能隨周圍環(huán)境顏色的改變而變換身體的顏色和圖案，這種行為對(duì)于比目魚來(lái)說(shuō)屬于（   ）  
A．繁殖行為B．覓食行為C．防御行為D．洄游行為

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案