【題目】下圖是人體消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題。
(1)圖中的結(jié)構(gòu)【⑩】________________,其中有可初步消化蛋白質(zhì)的消化液是______________。
(2)圖中的結(jié)構(gòu)【③】是______________,可分泌的消化液是_______________,該消化液中不含有__________________。
(3)圖中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要結(jié)構(gòu)是【⑦】____________________。
【答案】 胃 胃液 肝臟 膽汁 消化酶 小腸
【解析】(1)蛋白質(zhì)開始消化的部位是⑩胃,在胃液中蛋白酶的作用下被初步消化,然后再在小腸中腸液和胰液的作用下被分解成氨基酸,氨基酸可以被人體消化道吸收。
(2)圖中③是肝臟,是人體最大的消化腺,肝臟分泌膽汁,膽汁不含消化酶,但可以乳化脂肪,促進(jìn)脂肪的消化;
(3)⑦小腸是人體消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所。與此相適應(yīng)的特點(diǎn):小腸長(zhǎng)約5~6 m,小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察是科學(xué)探究的一種基本方法,很多生命科學(xué)原理都是通過觀察發(fā)現(xiàn)的。 小明在學(xué)習(xí)“綠色植物與生物圈的水循環(huán)” 一章時(shí),產(chǎn)生了一些疑問。請(qǐng)根據(jù)下圖所示的觀察結(jié)果,對(duì)這些疑問作出解答。(圖3—圖5中的材料取自插入紅墨水兩小時(shí)后的枝條,顏色較深處為被染紅的部分)
(1)為什么成熟區(qū)是根吸水的主要區(qū)域?從圖1可見,成熟區(qū)最顯著的特點(diǎn)是________,從而增大了吸水的表面積。從圖6可見,成熟區(qū)內(nèi)部出現(xiàn)了________,能夠及時(shí)運(yùn)走吸收的水分,從而使成熟區(qū)能持續(xù)不斷地吸水。
(2)導(dǎo)管是怎樣形成的?從圖6可見,分生區(qū)細(xì)胞形態(tài)相似而比較小,伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞形態(tài)相似且越往上越大,成熟區(qū)細(xì)胞的形態(tài)不盡相同,并且在功能上也有分工。由此可見,導(dǎo)管的形成是細(xì)胞________的結(jié)果。
(3)導(dǎo)管能夠把根吸收的水分運(yùn)輸?shù)街参矬w全身各處嗎?從圖________可知,除根外,導(dǎo)管也分布在植物體的其他器官,能把水分運(yùn)輸?shù)竭@些器官。
(4)氣孔是一個(gè)個(gè)小孔嗎?從圖2可見,氣孔是一個(gè)個(gè)的小孔,請(qǐng)?jiān)趫D2中準(zhǔn)確標(biāo)記出一個(gè)氣孔的位置(表示方法參見圖6中的“根毛”)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用放大鏡觀察培養(yǎng)皿中的青霉(如圖所示):
(1)青霉是________(填“多”或“單”)細(xì)胞生物.
(2)青霉不能自己制造有機(jī)物,主要依靠________(填圖中序號(hào))吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),由此可見,霉菌的營(yíng)養(yǎng)方式是________.
(3)青霉還能產(chǎn)生________,這種物質(zhì)可以殺死某些致病細(xì)菌.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞,不易觀察清楚的結(jié)構(gòu)是( )
A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞核 D.液泡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中由遺傳因素決定的行為是( )
A. 剛出生的嬰兒就會(huì)吃奶
B. 成年黑猩猩利用經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決問題
C. 小鼠學(xué)會(huì)在迷宮中直接走向有食物的暗室
D. 大山雀學(xué)會(huì)喝牛奶
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】若所要觀察的物像位于顯微鏡視野的右下方,要把物像移到視野中央,應(yīng)往哪個(gè)方向移動(dòng)玻片
標(biāo)本( )
A.左上方 B. 左下方 C.右上方 D.右下方
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)的組成示意圖.下列關(guān)于呼吸系統(tǒng)組成和功能的敘述,不正確的是( )
A.肺泡外纏繞著毛細(xì)血管,有利于氣體交換
B.②既是食物的通道,也是空氣的通道
C.⑥是呼吸系統(tǒng)的主要器官
D.人在吸氣時(shí),⑥擴(kuò)張,氣壓增大
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】軟體動(dòng)物:柔軟的身體表面有________;用________呼吸;運(yùn)動(dòng)器官是________。
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