【題目】2010年5月20日,美國科學(xué)家宣布世界首個“人造生命”誕生。研究人員先人工合成了一種細菌DNA,再植入另一個內(nèi)部被掏空的細菌細胞內(nèi),該細菌不斷繁殖形成菌落(如圖)。對于人造生命技術(shù),下列啟示或論述不合理的有( )
A.細胞仍是生命存在的重要結(jié)構(gòu)
B.能培育具有特殊功能的“人造細菌”服務(wù)人類
C.必須警惕此技術(shù)給人類可能帶來的巨大風(fēng)險
D.由此技術(shù)可預(yù)見人工制造的高等動植物將會很快出現(xiàn)
【答案】D
【解析】細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。“人造生命”技術(shù)的誕生,意味著人類可以創(chuàng)造出攜帶特定遺傳信息的生命體,定制有益細菌來服務(wù)于人類。但也必須警惕此技術(shù)給人類可能帶來的巨大風(fēng)險:很多人擔(dān)心此研究成果會被用來合成大量生化武器,造成恐怖威脅,更有人預(yù)言,這項技術(shù)如果運用得不好,或在培植“人造生命”中若稍有差錯,很可能制造出人類無法控制的奇怪生物,這可能會導(dǎo)致一場人類浩劫。但目前的“人造生命”還只是一個單細胞的細菌而已,離合成復(fù)雜的高等動植物還為時尚遠。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中,根據(jù)其幼苗細胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線,下列有關(guān)敘述不正確的是
A.曲線甲中A→B變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分
B.曲線乙表示的是幼苗細胞干重的變化
C.曲線乙中A→C變化的主要原因是種子萌發(fā)過程中,呼吸作用消耗了大量有機物
D.曲線乙中C點后曲線上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分,使幼苗細胞鮮重增加
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示是研究植物某一生命活動過程的裝置。下列說法錯誤的是( )
A. 該實驗可用于檢驗植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳
B. 裝置甲的作用是吸收鼓入空氣中的二氧化碳,避免對實驗造成干擾
C. 裝置丙中的植物換成萌發(fā)的種子,裝置丁中也會出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象
D. 若裝置丙不遮光,從裝置丁出來的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
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【題目】如圖是女性生殖系統(tǒng)簡圖,請分析回答下面問題.
(1)圖③所示的器官是 , 其作用是 .
(2)受精卵形成的部位是在[] , 胎兒發(fā)育場所是在[] .
(3)胎兒最后由[]產(chǎn)出.
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【題目】下面是轉(zhuǎn)基因鼠的研制過程,請據(jù)圖回答問題。
(1)以上研究過程主要利用了現(xiàn)代生物技術(shù)中的 ___________技術(shù)。
(2)將帶有大鼠生長激素基因的受精卵注入小鼠體內(nèi),受精卵在小鼠的哪個器官內(nèi)發(fā)育成新個體?___。其間胚胎和母體通過___和____進行物質(zhì)交換。
(3)在這項研究中,被研究的性狀是____。
(4)轉(zhuǎn)基因超級鼠的獲得,說明性狀和基因之間的關(guān)系是____
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【題目】觀察下面四幅圖,將A~D圖分別與其所運用的生物技術(shù)對應(yīng)起來。
①輔助生殖技術(shù) ;②轉(zhuǎn)基因技術(shù) ;③仿生技術(shù) ;④克隆技術(shù) ;
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【題目】如圖為呼吸運動模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中(一)表示_________過程,這一過程是因__________和[ ]__________的_________而產(chǎn)生的。此時胸廓和[ ]________容積變______。
(2)圖中(二)表示_________過程,這一過程是因__________和[ ]__________的_________而產(chǎn)生的。此時胸廓和[ ]________容積變______。
(3)圖中①是_______在呼吸運動中有__________的功能。③是呼吸系統(tǒng)的______器官,是__________的場所,它有哪些特點與此相適應(yīng)_______。
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【題目】根據(jù)下圖豆目部分植物的分類圖解判斷,下列描述不正確的是
A. 菜豆和紫檀的親緣關(guān)系比菜豆與合歡更近
B. 綠豆和菜豆這兩種植物的親緣關(guān)系最近
C. 合歡與紫檀的共同點比綠豆與紫檀的共同點多
D. 分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,親緣關(guān)系近
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