【題目】菏澤牡丹品種繁多,有王冠、冠世墨玉、白玉、豆綠、趙粉等一千多個(gè)品種,這體現(xiàn)了( )
A.遺傳的多樣性
B.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
C.物種的多樣性
D.植物種類的多樣性

【答案】A
【解析】解:基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種之間基因組成差別很大,同種生物之間的基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù).基因的多樣性決定了生物種類的多樣性菏澤牡丹品種繁多,有王冠、冠世墨玉、白玉、豆綠、趙粉等一千多個(gè)品種,這體現(xiàn)了基因的多樣性.
故選:A
生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟,操作順序正確的是( )
A.①②④③
B.②④①③
C.①③④②
D.④③②①

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】被子植物的一生要經(jīng)歷生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、衰老和死亡的過(guò)程,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.種子的胚由胚胎、胚軸、胚根和胚乳構(gòu)成
B.根生長(zhǎng)最快的部位是伸長(zhǎng)區(qū)
C.木本植物的莖能逐漸加粗,主要是因?yàn)榍o中有形成層
D.雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物之所以能生生不息,最主要的原因是因?yàn)樯锬芊毖芎蟠,生物的繁殖多種多樣。根據(jù)下圖描述,請(qǐng)回答:

(1)三幅圖中與其他兩幅生殖方式不一樣的是圖_________,這種生殖方式的不足是_________。

(2)圖一是鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu),它的遺傳物質(zhì)存在于[ ]_________中,能為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)的是(填代號(hào))___________。有的鳥(niǎo)卵會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)蛋黃,這種鳥(niǎo)卵一般有_____個(gè)卵細(xì)胞。

(3)圖二繁殖成功后,②為①提供的物質(zhì)是______________

(4)圖三是青蛙發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)用字母表示青蛙的發(fā)育順序:__________________________。

(5)圖一所代表的生物與圖三所代表的生物相比,圖一所代表的生物分布更廣泛,請(qǐng)說(shuō)出你的理由___________________________________________________。(答出2條)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四組全為遺傳病的是

A白化病、色盲、先天性愚型 B佝僂病、夜盲癥、壞血病

C侏儒癥、乙型肝炎、白化病 D色盲、血友病、甲肝和乙肝

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】血液由和血細(xì)胞組成。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列幾種生物中,具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是( )
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】凝練的諺語(yǔ)不僅朗朗上口,更是意味深長(zhǎng).下列諺語(yǔ)與其蘊(yùn)含的生物學(xué)知識(shí),不匹配的是( )
A.“螳螂捕蟬,黃雀在后”﹣捕食關(guān)系
B.“近朱者赤,近墨者黑”﹣適應(yīng)環(huán)境
C.“順我者昌,逆我者亡”﹣?zhàn)匀贿x擇
D.“無(wú)心插柳,柳綠成蔭”﹣壓條

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列反射行為中屬于非條件反射的有
①膝跳反射

②眨眼反射

③觸景生情

④嬰兒吮奶

⑤談虎色變

A. ①②

B. ③⑤

C. ①②④

D. ②⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案